鄭恩民

 

宇宙現像，至為繁賾，皆動靜相制，隱現易形，循環往復，永無窮期者也！此自然存在之根本法則，乃創造主所建立，具有普遍性與必然性二種，乃世界萬有，永受其制御，莫之能違焉！(創一1-25；詩一○四30；一○七25-29)。

一年有春夏秋冬，四種季節，可視為普遍性；人類有幼壯老衰時期，乃必然性；二者互相激盪，互相效力，默默旋運，彰顯生生之美德，大化之流行，實奇觀焉！真神具有超越智慧、權能，實無法加以思惟！大哉奧秘，無人可以測透！(伯三七5；五9；羅十一33-36)。人惟順性而生，可至天堂福地，殊可慶焉！若逆性而死，必永沉淪硫磺火湖，殊可悲焉！(羅八5-8；耶二17、19)。

春臨大地，草木萌芽，生機暢發；花紅柳綠，燕語呢喃；農夫犁田插秧，除草施肥，極辛苦焉！時須關心田水之盈虛，禾莖之生態，待至開花結實，始稍弛疲勞！

人類之幼年時代，猶為春天；生機勃發，心智漸開，體力日增，動作日強。在小學國中階段，乃最重要之基本教育；能順序前進，心意專一，多能升學，有所造就！其不升學者，仍可由心之所欲，性之所近，學藝就業；專習一事，專精一藝！與夫進入大尊者，亦無何遜色！

夏日炎熱，灼人肌膚；陽光輻射，威力甚猛！幾百果實穀物，始能成熟焉！神之苦心，終歲勛勞，很少有人窺悉！其養育萬物，如世之為人父母者，鞠養其兒女，毫無軒輊！(詩一○四27-28；太六26、28-30)。

我們青年，在升學深造，或習藝就職，必須忍苦耐勞，勤奮力作！經得起磨鍊，受得起挫折！學貴有恒，業重專精；能忍受夏日之煎熬，如爐火之溶鐵！淬礪而不怠廢，必銳利而可試物！壯年體力充沛，極須以理智為師尊，肢體為僕役；學然後有成，業可建立焉！

自然界與社會，亦是大專學府也！事事物物，理在其中，而其道可行！若悖理之事，則道亦阻塞焉！理通于凡百事物，道則連于宇宙主宰！讀書所以明理，聽道所以敬神，願深思之！

轉瞬金風乍拂，溽暑頓消；梧桐葉落，秋蟲唧唧！早晚涼爽，頓感有蕭殺之氣！同時已屆收割時期！美好穀物，捆載回家；不結實者，任風吹散！或聚而焚之，充作灰肥！(太十三30，47-50；詩一4)。

秋為人生之蒼老年代，亦為建功立業之良好時機；因為學識經驗，相當成熟；善謀能斷，得心應手！倘不能自立事業，亦可為良弼策士，貢献于社會國家焉！

秋菊芬芳、海棠泠艷！人生進入老年，應當更堅韌，更結實！和靄可親，肅穆可敬！利義之辨，是非之分，必明察秋毫；顯露光風霽月，心不為物擾！不為情傷！斯之謂老，愈老愈佳！桂子飄香，亦正此時焉！

三秋既盡，冬即來臨！北國冱凍，日益加甚！但麥子已播下于肥沃土壤中！磋枒樹木，似在寒風中縮瑟；其根卻在土層深處，營運不息！禿頂之樹，衰殘之枝，轉瞬間有苞蕾微露焉！大地終歲勞苦，實未曾有片刻之閒暇！太陽之放射，亦未因北國之寒而減少，南方之溫而增加；所厚者薄，所薄者厚！寒凍卻能使其冷厲而增產，薰風能使奮興而樂生！自然界之妙用，惟適者生存；我們不可不努力而敬畏神！

當衰敗之年臨，知在世之日子無多，宜益自發揚蹈厲，不可消極！必信必忠，而趨積極！示範後人，報答神恩，最為重要！(林後四16-17；傳十二13-14)。

真教會建立以來，逾半世紀，蒙聖靈之引導，先輩之勢力，蔚蔚蒼蒼，頗具壯觀！我們先輩，實洞悉自然之理，生生之道；故能任勞任怨，鍥而不捨！今日之有成，乃能格物致知故也。我們敬神自重，推己及人，是由誠意正心，所得之果效也。律己嚴嚴，和樂且耽；由修身齊家之美賜也。總會根基鞏固，上下一心；奉献捐輸，有增無減。是能治國平天下，將真理宣揚于萬邦！真道廣播于全世界，

茲已發軔，殊為可慶！惟願青年同靈，對自然法能加思維窺察，策勵上進，身家必先康樂，而教會亦因是而愈振興，下愚之望也！