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陳美慧
家，是考驗我們事奉能力的好地方，聖經上教訓我們：不知道管理自己的家，醃能照管神的教會？本期燈塔「事奉主從家庭做起」，闡明事奉的真義，教導我們當如何從家庭開始學習事奉的工作。
「牧人專輯」本期已進到家長篇，四位擁有不同年齡層孩子的媽媽，描述其育兒心境，加以實例說明，生動有趣，給予媽媽們美好的建言。
由於現代社會人口集中、都市化的社會結構，人們的休閒方式及場所也不斷改變，而目前臺灣最吸引青少年的休閒有各式各樣的電動遊樂場所、保齡球館或K.T.V、M.T.V等娛樂場所，身為家長是否為此而擔憂子女不受不良環境的汙染？本期「陪他成長」談到如何教育子女避免參與不良場所，懂得選擇優良、有益身心健康的正常休閒活動。
身為系負責除了帶領教員進行正規的宗教教育課程外，對於其他有益教會的各項戶外活動或聯誼節目，是否都是系負責本分應參與的呢？請聽「教員加油站」的作者道來。
學生帶領同學是很好的傳福音管道，本期「年少情懷」作者小華有機會帶領班上同學慕道，卻又不知如何進行，他提出其中的顧慮，您是否能夠給予更好的提示？
本期與上期的「園地」分別刊出景美教會中級班教員參與學生的七篇創作短文，文章雖短卻富有文學內涵，期待各地教會亦多多鼓勵教員及學生投稿，必能培育許多具文宣恩賜的青年。而另外「失去的小羊」提醒教員們把握機會關懷您的小羊，以免留下無限的遺憾。
(原[宗教教育]113期，1995年07月號)
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