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許育光
故事一
剛上一年級的小柔被爸爸三催四喊的叫聲弄醒，眼看著已經遲到了，爸爸急急忙忙地替小柔梳洗、更衣、整理書包，而小柔也氣呼呼地故意磨
菇似地玩著牛奶，爸爸一急之下打了她一下，小柔就哭了起來；到了學校，小柔對老師大喊：「老師，我的爸爸是大壞蛋！」弄得一臉愕然的爸爸只好傷心地去上班。
故事二
少年班的偉明坐在鋼琴前，想到昨天說不想學時，被爸媽罵了一大堆的情形，想著明天星期天聚完會又得去學心算和美術，心情就很惡劣。晚餐時他告訴媽媽明天他不去少年班，想休息一下，媽媽立刻大罵他一頓，說他不知上進，偉明在心中暗想：以後什麼事都別在家裡說。
故事三
選填志願前，志文就一直覺得自己數理不好，想當個律師，所以應該選擇文組，但沒想到那晚回家竟被父母說他想讀文組怎能當成醫生呢？苦悶的志文填上了理科之後，常怪罪父母的決定，開始被動的不想讀，二年後沒考上，重考了二次又失利，家裡往往為了爭論這件事而弄得衝突不斷，志文卻也一直覺得父母應負起這個錯誤的責任！
從小柔、偉明到志文的故事，也許提醒我們親子之間的不斷衝突與不一致感，跨越了孩子的童年、學齡、青少年期，甚至成人期；而其中的互動常常可以發覺父母用心良苦的想引導、帶領或給予子女更好的，不但投入自己的時間、精力，更甚還完全的犧牲，但換來的有時卻是孩子的氣憤與誤解。
而孩子處在這種衝突及對父母的情感掙扎於又愛又怨的矛盾情緒中，實在是成長中最辛苦的事。聖經中也曾告誡我們，作父母的要避免憑己意管教子女，因此，在親子互動這件功課上，身為父母的，反省與學習的能力其實相當重要。
每個父母都以自認為最好的方式來愛自己的兒女，有時不問理由地強制子女得走上自己覺得「好」的路，有時並不考慮子女是否需要而把自己認為「好」的東西（如琴藝、才藝等）堆到子女的身上，也有時候隨著自己的情緒而無法自制的發洩於孩子身上而未自省。
其實，被孩子討厭或誤解而想要重新贏得親子間的和諧與信賴，縱容子女或強迫他們都只會造成雙方的再次傷害，唯有父母親肯靜下心來，謙和地從反省自己、調整自己身段，才能重新開展親子間的新關係。
孩子討厭父母有時候只是一時的情緒，但親子互動長期累積的憤怒與心結，常常都可能是造成孩子心理困擾、行為偏差、信仰軟弱或課業退步的原因之一；因此克服這樣的負面情感與親子障礙實在是重要的，以下幾點提供我們為人父母的作進一步的反省與思考。
強制與縱容
管教子女是一門難以明示的藝術，但孩子會討厭父母多半出自兩層心態：不是因為對父母過於權威、不講理的氣憤，就是出自對父母言行不一或縱容的看輕與不屑感。值得一提的是，這兩種差異的管教態度都會造成親子間的對立；唯有適時、合理、相互溝通、了解的對待，秉持一方面溫暖、可親近，另一方面堅定、持守原則的態度，才可能改善兒女對父母的感情而又不至於偏差。
善盡父母的職責
不同的年齡層，父母的角色與責任也跟著改變；假若三歲的小孩尿床，則父母的職責是教導他會表達尿意，但若是上小學的小孩尿床，則父母應讓孩子負責自己的行為，處理自己行為的後果；相同的，在小柔賴床的例子中，父母親也應可開始讓子女負起遲到的責任，此時父母的職責在於協助子女負責而不在幫他負責。
協助子女去面對自己行為的後果是成長的開始，放手讓子女練習抉擇與負責任是修復親子關係的第一步；尤其是在青少年時期更為重要，否則孩子失去了作決定的能力，又失去了負責任的培養，更甚的又討厭父母，相互影響之下對他的成長都是一種傷害。
父母當反省自己的期望是否合理
也許身為父母的你會問：「讓小孩子自由怎麼可以？他會不會逐漸不接受父母的安排？」當然，若我們真的願意讓孩子學會獨立與抉擇，則失去父母對子女的支配與掌握是必然的。有的父母一心期望子女成為音樂家，犧牲子女看課外書的時間逼他去學琴，卻不知道孩子對科學充滿興趣，衝突之餘其實受傷害的都是孩子。
他其實深愛父母，也愛自己的興趣，然而父母未盡合理的期望有時讓孩子很掙扎，也讓子女不得已地表現出抗拒，並使父母傷心。因此，如聖經所說的：「父母不要惹兒女的氣」，提醒我們應常常反省對子女的管教是否得當？
了解子女的需要並溝通
祭司以利的兩個兒子素行不良與押沙龍想謀害父親大衛，都提供我們教育子女的借鏡；難道孩子天生真的就那麼壞？反抗或表現壞的一面，有時能使長久得不到關懷的心靈得到注意，因此認識子女的需要（是需要被關心或被肯定，還是需要被接納？）是改善親子關係的第一步。
像主耶穌包容、接納罪人的心境般體恤孩子的錯誤，學習真誠的寬恕與溫柔的勸勉，把自己無法釋懷的事逐一放在禱告中向主祈求智慧，相信我們必能善盡父母的職責，滿足子女內在真正的需要，而重新挽回孩子的心。
我常想，神為什麼讓人在養育子女的歷程上，遇到許多的心靈低潮與苦痛的感受（如：被兒女拒絕等），似乎那使作父母的更能體會神被人們拒絕或背棄的心情。因此，我們作父母的應重拾自己對神的信仰，在回轉中體會神的愛，並進一步教導、協助子女走他自己的路，鼓勵、陪伴孩子在課業、生涯、工作等方面都能負責任地自動努力，更重要的是，將信仰承傳，讓子女能從你身上更認識神的愛。
我想，適度的反省自己對待孩子的方式是重要的，反省自己的期望、或不了解孩子也很要緊；在親子衝突時別太急促反應，靜下心來溝通，從自己改變起，深信這應是調和親子關係的一大祕訣。願大家均能從神得到改變自己的力量，作子女心目中成功的父母。
(原[宗教教育]124期，1996年06月號)
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