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 (聖靈月刊第233期1997年2月)
主題特寫:[宗教教育]突然間……

離開家鄉外出求學,漂流了四年,雖談不上「學成歸國」,但總算是「倦鳥歸巢」。

離鄉前,望著個兒小小的你們,心裡想著:我還算盡責吧!至少你們都很快樂地在教會「來去」。

沒想到,再回到家鄉時,你們一個個比我高,而且,都是兒教組的中流砥柱。

突然間,心中泛起一股美麗與哀愁的矛盾。

回鄉後,順理成章地「升」到青教組。我,又當了你們的教員。

心境是很不一樣的。

開始學著和你們稱兄道弟,慢慢習慣必須稍微抬頭和你們說話,逐漸常和你們同工同吃喝同玩樂……,原來,教會裡的「師生倫理」與外面的世界相差那麼多。

突然間,察覺到你們已是「當教員的學員」,而我,竟成「當教員的學員的教員」。

多麼拗口的一串字!

多麼沉重的責任!

卻是,甜蜜的負擔。

看著你們在兒教組的付出及投入,心裡是很感動的,想當年我就沒這麼拼命,總想著要給自己留點時間看閒書、聽音樂、發呆……。

然而,感動之餘卻也有些擔心,你們在教會時間這麼多,會不會影響你們的正業──讀書?尤其你們又深受我的影響,認為不應為了高三將面臨聯考就「休息」一年,甚至到了高三還有人接班負責,在一般人的眼裡,簡直就是「自作孽,不可活」!

其實,你們算是很讓人放心的了,不會藉著「作聖工」的名義到教會打混,群居終日,無所事事。只是,凡事當按著次序行,有些聖工該「發包」給你們的學弟妹,不能老是統統攬在自己身上。倘若你們無法拿出可讓人接受的成績,不要說你們的爸媽會不放心,連我們這些當你們教員的也會不安心。「作聖工」必須要榮神益人,如果不懂得節制,縱然你們從中得到再多的快樂,也會因著旁人的不諒解而煙消雲散。

常常這麼跟你們叨唸,害我開始覺得自己老了。

因為,當年的我也像你們一樣,堅信「做主工,不落空」,有時候書讀不完了,還巴望著主耶穌會幫我「畫重點」,覺得自己在教會付出這麼多,主耶穌理所當然要替我分擔一些功課。

這當然是完全錯誤的觀念,所以我不希望你們也向主耶穌作這樣的妄求,我曾犯過的錯誤,如果你們也repeat after me,那我還當什麼教員呢?

只有禱告交託主吧!我想。

如果你們聯考的結果不好,以後就很難再有人到了高三還當教員,家長一定不會放心,系負責也沒有立場說什麼。雖然事實上大家都明瞭當教員和學業是沒有衝突的,只要時間調配得宜。

不知道是你們終究還是聽了我的話,或是神的慈繩愛索親自牽引,你們開始轉變了,這改變雖非一夜之間,但我完全看得出來。你們到教會真的在唸書,而中級班的教員們也盡力地解答你們的疑難雜症,希望能提高你們讀書的效率。

總之,你們的聯考結果是讓人心滿意足的,證明學業與聖工可以並行不悖,也建立一個榜樣,讓你們的學弟妹有所追尋。我們這些「當教員的學員的教員」,亦是滿心的喜悅欣慰與無盡的感恩。

年復一年,我始終「賴」在中級班,也一直扮演著「當教員的學員的教員」,每一年都有不同的體驗,不同的感動。只是,多年以前的那次「突然間」所帶來的悸動,是我心中最深切的烙印,也是最甜美的回憶。

突然間,I like it。

(原[宗教教育]132期,1997年02月號)


作者:
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 02/01/1997
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