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 (聖靈月刊第234期1997年3月)
自由來稿:[宗教教育]週六好?週日好?教得好最重要

彰化.涔

看到《宗教教育》又在討論這個老掉牙的問題時,心裡有一種感覺,其實,重點根本不在於聚會時間是週六或週日,而是如何充實宗教教育教學內容,讓參與其中的同靈都能得到長進。

一般說來,當初會有許多教會將兒童聚會改到週六,是為了將週日的時間整個空出來,不管是家庭或教會,都能有更充足的運用。然而,改到週六後,卻也衍生出許多問題,讓人覺得是不是仍在週日聚會比較好。

但是,保持週日兒童聚會就一定比較好嗎?

事實上,兒童聚會時間在週日也有許多問題。首先,教員們就必須付出更多時間,在這忙碌的世代,經年累月地空出週日上午,確實非常困難,於是,「客座教授」絕對會不斷增加,對教學品質有不利的影響。其次,這是個大家忙但又重視親子相處的時代,週日,對於一般家庭的確是難得的共處時間,如果為了配合兒童聚會,到後來常常只是各忙各的,親子共處的機會更難得到。況且,很多時候為了配合教會的活動,臨時將兒童聚會改到週六,對教學也會造成影響。

宗教教育的重點是在教學活動,教員必須貢獻心力在教學上,努力提升教學品質,讓主內下一代得到更紮實的信仰根基。至於聚會時間在什麼時候,只要大家都習慣、都樂於參加,在週六或週日又有何妨呢?

(原[宗教教育]133期,1997年03月號)


作者: 彰化.涔
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 03/01/1997
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