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 (聖靈月刊第269期2000年2月)
主題特寫:[青年團契]我來豈沒有緣故嗎?

謝宏駿

學生靈恩會舉辦已有幾十年的時間了,造就不少學生,在他們信仰的歷程中留下美好的回憶。學生靈恩會也曾激發青年事奉的熱忱,有的當了傳道,有的成為教會長執負責人;然而隨著環境的變遷,各種試探與誘感愈來愈多,學生族群要面對的困難也日益增大,學生靈恩會的素質不得不承受相當的衝擊。

如今有必要重新省思學生靈恩會的功能與效果,在課程的設計上,要如何滿足學生現實環境的需求?如何在生活的互動中,建立屬靈的情誼、成為屬靈的同伴?在屬靈的氛圍中,如何與神有更深的交通?如何得到學生的認同?這是追求靈恩豐盛、靈性長進的機會,而不是像救國團的夏令營。

聖經真理的學習永遠不會過時,雖然環境改變了,人的心靈卻沒有多少差異,人依然需要愛與關懷,需要平安與寧靜,需要勇氣與力量。在人生的各種挑戰面前,我們仍然需要聖經真理的引導,才能安然度過;神的話依然是我們腳前的燈,路上的光。因此學生靈恩會的課程設計上,聖經真理的份量絕對不能縮水,神的話是純淨的,是生命的活水泉源,一句神的話進入心靈世界,有如甘甜的蜂蜜,滋養我們的靈性。

除了真理的引導,我們也需要針對學生生活實際的問題輔導,具體地給予一些建議。很多新新人類所使用的東西,是好是壞,有什麼必要注意的地方,應該提醒;學生族群常常遇到的難題與困惑,應該解答,這些都是很實際的生活指導。

諸如網際網路的領域,已是學生駐足的場所,然而網路上卻有許多的陷阱與試探,有的學生甚至上了癮,如同嗑藥般地著迷;又如現代青年的性觀念愈來愈開放,主內的青年不免遭受影響,婚前性行為漸漸無法克制地發生,在教會傳統的規範下,當然不敢曝光。私慾橫流的危機卻已衝擊許多青年的靈性,學生的感情事件甚至也在國中、高中的階段發生,如何防範於未然,這是極為重要的課題。

當然,學生靈恩會的時間太短,學習的內容不能樣樣兼顧,所以更要集中火力,將目前學生最為重要的問題提出來探討,邀請學有專精的弟兄姊妹,適時地給予必要的知識。因為這樣的課程與講員,或許在平時的宗教教育,是不易做到的。

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學生彼此的關懷也需在學生靈恩會中建立起來。因為每天朝夕相處,吃飯、睡覺、上課、討論都在一起,可以無所顧忌地交流,天南地北地談話,心與心的接觸,是一種融合的感覺。我不是孤單的個體,在天國路上我有同伴的扶持;聖經說:「兩個人總比一個人好,因為一人跌倒了,另一人可以將他扶起來。」因此學生靈恩會的小組時間應該多加運用,在小組查經中彼此造就,在生活座談裏彼此瞭解,互相代禱。這種談話的深度甚至比平時教會的宗教教育班上同靈更親密,因為你能敞開自己,沒有家世背景的包袱;沒有課業的壓力,可以完全地放鬆自在。

主耶穌的恩典就會如雨滴降下,在詩歌的讚美聲中,享受詩歌的甜蜜,每個音符就像讚美之泉,滿足我們久渴的心靈,尤其是眾多人數的合唱,更能激盪心靈的漣漪。有一年在總會舉辦大專班學生靈恩會,有350多位的大合唱,身歷其中,深深體會讚美的震撼力量,我們還錄製成CD唱片,讓敬拜讚美永遠留在內心。

禱告的力量也能展現在你的眼前,主耶穌的應許不會落空,我們的禱告不是向空氣打拳,而是在無所不能的神面前傾心吐意。神的靈充滿在我們裏面、在我們中間,你會感覺到神就在旁邊,側耳而聽我們的交談,主耶穌就在這裏,感覺在這裏真好,靈性奮興,欲罷不能。這不僅是充電,因為充電以後還是會用完的;而是徹底地改變,改變為一個新造的人,在基督裏,一切都變成新的了。

於是你會對神說,主啊!我在這裏,請差遣我。曾在學生靈恩會的結束感言中,有學員慷慨激昂地說,願將自己獻上,願意全身、全生地為主獻上。當場激發不少弟兄姊妹的熱淚與心志,這樣的心志不是一時的感動而已;後來我們也真的看到了他們的實踐。學生靈恩會不是塑造氣氛的假象,而是聖靈運行的果效。每個人本來就有一顆為主而活的心,學生靈恩會正是一個催化劑,將我們的心作一番的淨化,去蕪存菁,成就美好的靈性。

我來豈沒有緣故?讓我們回歸學生靈恩會的原貌,重建信仰的永恆價值。

(原[青年團契]2000年02月號)


作者: 謝宏駿
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 02/01/2000
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