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 (青年團契1976年12月)
全面展開校園團契
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全面展開校園團契

陳勝忠

自十月起每週五晚上,唱詩祈禱會結束後的一個鐘頭,便是本學年度輔大團契的時間,地點在二重教會,今年團契人數共十二位,從禱告、唱詩、查經、學道、乃至生活指導,在短短一小時的時間充分發揮了青年在教會生活的表現與校園同靈崇拜信仰的最大效果。由輔大團契使我連帶想到校園團契的必要,在此將校園團契的重要性介紹出來,盼望團契活動能在各個角落展開。

一、促進同靈的認識:數年前教會還沒有校園團契時,有些同學同校數年互不相識,更有同科系的還不知道彼此是真耶穌教會的同靈,部分信仰冷落的青年則更不用說了,然而目前情況相當改觀,乃因校園團契對這方面擔任了重要的作用,新生一旦入學,不但使他們與所在地教會認識,也同時成為團契的一員,使他們開始新地方的信仰生活。

二、發揮肢體功能:以前許多外地到北部求學的同學,由於所在地的教會對青年不熟悉,以致使原本重要的工作人員在新環境中無法發揮恩賜,這樣教會與青年雙方都損失,如今校園團契安排了學生與教會結合,使同學們在新地方能發揮各肢體的功能,彼此努力促進雙方成長。

三、提供多元式的崇拜聚會校園團契的崇拜聚會由全體人員共同主持,避免傳統呆板單向灌輸的聽道,而改變以彼此一面聽一面問(路二46)和共同討論學道方式,使每位同學同時運用耳口眼心加強靈智的造就。尤其對道理深入研究、各方剖析,是平常成人聚會所無法做到的。

四、配合實際需要訂課程由於各個學校地點與性質不同,青年高級班無法對各個學校作息時間、交通問題、生活形態都能考慮週到,以致部分院校同靈無法與青年班聚會時間配合。然而校園團契可以就其學校環境和生活方式,選擇最恰當的時間和地點,來舉開團契活動,使全校同靈均有機會參加崇拜聚會,或其他項目的活動。

另外校園團契利用假日提供適當的室外活動,如爬山、打球、訪問教會或社會服務,以充實青年生活的內容;進而在黑暗的時代中產生淨化作用,這是一件很有意義的事。當然團契的內容不一定僅限於以上所述敘的範圍,只要是能有效促進青年靈性成長的項目都是團契活動的一部分。願真耶穌教會各地在學青年,能依你所處的環境和時間,將全校同靈結合起來,展開富有價值的校園團契。至於在職社會青年如果條件許可,亦可照樣依各地區生活形態組織起來,展開活躍的團契活動。



作者: 陳勝忠
出版社: 棕樹文教基金會
出版日期: 12/01/1976
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