輔導信箱

陳勝忠

你是否在（１）信仰生活

　　　　（２）待人處世

　　　　（３）學業事業

　　　　（４）聖經疑難

這些方面有問題呢？請不要猶豫，即刻來函「輔導信箱」

1.    外邦有學問的人接受真道，或本會青年求學，他們的智慧學問，對聖工是否有益處？

答：只要聽主差遣都有用處。主耶穌說：「凡文士（經學士、律法師）受教作天國的門徒，就像一個家主，從他庫裡拿出新舊的東西來」（太十三52）。這句話使我們體會到，一位經學士（學者）如接受真道做主的門徒，就能從他的庫房（學者身上）將新舊的東西（屬靈的學識與屬世的學識）拿出來使用。可見一位學者接受真道或是本會青年求學，他們的學問智慧，對屬靈事工都有益處。

2.    那為甚麼保羅說：「在完全的人中，我們也講智慧，但不是這世上的智慧，也不是這世上有權有位將要敗亡之人的智慧」（林前二6）。「就如經上所記『我要滅絕智慧人的智慧，廢棄聰明人的聰明。』」（林前一19）。難道保羅否認了世上的智慧對於聖工的益處嗎？

答：保羅會這樣說，乃是世上有智慧的人易於憑著自己的智慧驕傲不認真神，以致失去救恩的機會。如果世上有智慧的人能謙卑就近神，必定能得到神的賞識。保羅本身就是一個很好的例子。因此，在神的國裡，愈有學問愈要謙卑追求真道，就愈能受神重用。如一味高傲不認識神，結局只有被神棄絕（林前一21）。

3.    甚麼樣的學識對於聖工有益處？

答：現時學校各科系實用的課程，在基督徒服事神發展聖工方面都有幫助；不過有些學識功用比較明顯，有些比較不明顯。如外國語文（查經、宣道）、文學（文字聖工）、音樂、美術、財經、演說、教育等學科對於聖工都是有用的技能，功用非常明顯；至於工農方面對於聖工功用較不明顯；不過如應用得當亦很有益。例如一位學建築的，豈不是可將其技能發揮在建築會堂的工程上為神效勞？學農的也可將其耕牧的技能指導靈胞弟兄，發揮同靈相助的愛心呀！

4.    如果我以前是一個學影劇的人，這種技能對於聖工有用處嗎？

答：今日電影與戲劇非常商業化，對於信徒的身心害處比益處多，所以本會不贊成信徒接觸這方面的東西，基督徒也不必要學習這方面的技能；不過假定你是一位影劇的人才，不妨將你的才幹發揮在人性善良的一面，進而將真理借著影片和電視傳播到各個角落，如果你能借著大眾傳播工具將福音的種子撒出去，豈不是為神做了美好的事工嗎？噢對了！你怎麼不在電視上安插一個「真理之聲」、「聖靈之音」或是「證道講座」……等節目，將真教會的道理傳揚出去呢？

5.    像我這樣毫無智慧和才幹的人，是否無法為神做甚麼？

答：「神的愚拙總比人智慧，神的軟弱總比人強壯。」（林前一25）。只要你能依靠神，自有神美妙的安排，何況「在大戶人家，不但有金器銀器，也有木器瓦器」（提後二20）。只要殷勤去做，在神的家中都合乎主用。

6.    青年服事聖工應注意那些事項？

答：除了不要驕傲以外，要充實靈智，並注意保守聖潔，如保羅所說的：「人若自潔，脫離卑賤的事，就必作貴重的器皿」（提後二21）。還有服事神要愈早愈好；學生是服事神最好的機會，你如果是一位在學青年，現在就是時候了。多把握課餘、週日、例假、寒暑假期獻工；不要等到成了家，個人事業繁忙，甚至體力、智力、記憶力衰退之後才從頭開始，那效率就差多了。至於在職青年或半工半讀青年，由於時間的限制，有許多不便的地方；但為了將來無比的賞賜，只有克服一切困難爭取時間，在神的工程上盡一份力量。到牧長顯現時同得那永不衰殘的榮耀冠冕（彼前五4）。