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陳素娟
一.愛他不要害他
1.得時──趁著還有希望
趁有指望，管教你的兒子；你的心不可任他死亡（箴十九18）。
教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離（箴二十二6）。
我小時候聽過一個故事：
一位死刑犯臨死前要求再一次在母親懷中吸奶。心碎的母親真的寬衣解帶，敞開胸懷。當死刑犯低下頭，躺入母親懷中，卻只聽到他的母親一聲淒厲哀號，而咬斷母親奶頭的死刑犯滿口鮮血，抬起頭，雙眼憤恨地對母親說：「我小時候犯錯，你為什麼不糾正我？」
在我的教學生涯中，見過許多成功與失敗的案例。我發現問題學生多數來自問題家庭，而問題家庭中大半都有一個失敗的母親。身為母親的我們，何其有幸，可以藉著聖經的教導，幫助我們的子女走上幸福之路。
愛子女是母親的天性，管教子女則是母親的天職。與生俱來的母愛若不與管教合一，很可能成為溺愛而毀了子女一生。
愚蒙迷住孩童的心，用管教的杖可以遠遠趕除（箴二十二15）。
智慧婦人建立家室；愚妄婦人親手拆毀（箴十四1）。
只是，管教必須有方法，否則兩代關係破裂，不受教的子女可能要打家暴專線了。
2.與時──入世
你要詳細知道你羊群的景況，留心料理你的牛群（箴二十七23）。
以前二十年叫做一代，後來五年一代，現在有人說三年一代。
世界快速在進步，不同年代的人說不同的語言，有不同的價值觀，兩代之間的鴻溝就叫代溝。當你的孩子隨著世界往前進，若你不與時前進，你將被代溝吞沒。
筆者有一個八十歲的阿姨，自己學會用電腦，每天發電子郵件與兒孫聯絡，她還學會游泳、開車。她的學歷只有小學畢業，但是她學會說一口流利國語。有她在的地方，總是充滿歡樂。
若你不了解你的孩子所面對的世界，你如何去照料他？
3.堅持──累積
智慧人積存知識（箴十14）。
縱然世界不斷變化，真理卻亙古不變；例如：天下沒有白吃的午餐、一分耕耘一分收穫等。在教養子女上，父母對真理的堅持常是幫助他成功的關鍵。
筆者的女兒在小學四年級時不想再練鋼琴，因為課業實在忙碌。十歲的她想放棄，我卻不准。從此，音樂一直沒有離開她，而現在她能以音樂在教會事奉，真是感謝神。
故楊約翰長老證道時，常選唱讚美詩213首「積少成多」。歌詞內容主要告訴我們：滴水聚集成江河、粒沙堆積成山坡、片刻積成萬代、小罪積重墜網羅。
我當時年少，無法深刻體會堅持與累積的力量，但隨日月逐漸成長，才漸了解其重要性；生命的確是一場累積的爭戰。
二.如何待他
1.餵養糧食
耶穌對西門‧彼得說：「約翰的兒子西門，你愛我比這些更深嗎？」彼得說：「主啊，是的，祢知道我愛祢。」耶穌對他說：「你餵養我的小羊。」（約二十一15）
耶穌三次要求彼得將他對神的愛轉換成牧養信徒的實質行動。餵養是成長的原動力，我們都希望子女成為有用之人，而非危害社會的槍擊要犯或好吃懶做的敗家子。身為母親，我們都是子女的啟蒙教師；成功的教師慎選教材，正如一位好母親必須要以真理與知識為必要的教材。
(1)真理
我兒，要謹守真智慧和謀略，不可使她離開你的眼目（箴三21）。
智慧為首；所以，要得智慧。在你一切所得之內必得聰明（箴四7）。
如果你相信有神，體驗過神的恩典，你一定知道聖經是跨越時空的最佳教材。聖經中的真理如同荒漠甘泉，可以指導、安慰、訂正，教你如何進退應對，教你如何得智慧得永生。為了將教材運用得宜，教師必須用心備課，所以，一位好母親必須日日靈修。當你抓住了聖經中的價值觀，神必引導你成為一位好母親。
(2)知識
凡通達人都憑知識行事（箴十三16）。
科技愈進步，競爭則愈激烈，忙碌的生活使人自顧不暇。漸漸，每個人都如同孤島。日出而作、日入而息的時代早已過去。工廠、企業二十四小時不停歇，超商也都是全年無休；大家努力追求安身立命的保障。
許多學生清晨六點出門，在路邊買早餐、趕校車，也趕著七點二十分的早自習。不過卻不是真的自習，大部分的導師安排清晨考試。八點十分到下午五點十分的八節課，不是考試就是上考試的重點；考試代表分數，分數代表未來的升學或就業。
中午一小時要吃飯、午休，放學在路邊再買個便當，因為要去補習。補習完回到家已是晚上十點半，還要準備第二天的考試。知識被扭曲成分數、家庭生活被摧毀，連一家人共進晚餐都成為奢侈。
在這樣的環境中，一個母親必須能夠了解分數不一定是升學或前途，知識應該是一種能力。我們要培養子女的知識是1.理解的能力：他可完全了解他所學的課業嗎？2.組織的能力：他能夠舉一反三、化繁為簡嗎？3.創造的能力：他有想像力、創造力嗎？4.悲天憫人的能力：他能夠設身處地為人著想嗎？
有了這些能力，他必可在世界立足。你看，知識的開端其實源自敬畏神。
求祢指教我們怎樣數算自己的日子，好叫我們得著智慧的心（詩九十12）。
智慧人大有能力；有知識的人力上加力（箴二十四5）。
2.行走幽谷
人有疾病，心能忍耐；心靈憂傷，誰能承當呢？（箴十八14）
你若是勇士，你的子女則是你箭袋中的箭；你若是牧者，你的子女是草場小羊；你若是葡萄樹，你的子女則是成串的葡萄；你的希望是他的榮耀，他則想成為你的冠冕。但是，你們真的互相認識嗎？
(1)我知道你
水中照臉，彼此相符；人與人，心也相對（箴二十七19）。
或許你的子女在高中畢業後就外出就學或就業，你們再也沒有時間每日相處。你們能夠朝夕一起的日子或許只有十八年。你如何把握時間將該教的教、該說的說、該認識的認識？而當他遠離時，你當如何隔著時空與他相處？千年真如昨日，我們又該如何成為沒有遺憾的母親？
筆者的孩子們都在高中畢業就離家，從此就學、就業、結婚、生子都在外地。在聚少離多的日子，父母的牽掛如同離線的風箏；而初入世界叢林的孩子可能驚慌失措。我們每週通一次電話，漸漸，我們無所不談，天涯可成咫尺。後來，我學會建立自己的部落格，也有了臉書（Facebook）。
(2)我願幫你
鼎為煉銀，爐為煉金；惟有耶和華熬煉人心（箴十七3）。
神所愛的，祂必熬煉；熬煉不分年齡。分享的快樂可雙倍；分擔的痛苦是一半。
你所愛的子女在受熬煉時，你知道嗎？你自己痛苦時，你是否曾告訴你的家人？
你一定要讓你的子女知道，無論何景況，你都願意幫助他得勝熬煉。
(3)我要代求
你的能力或許有限，但在神凡事都能。父母與子女應該常在禱告中相見，最終成為天路同伴。
如果在子女年幼時，家庭祭壇就建立，定時讀經、禱告、聚會，父母與子女成為天路同伴的機會就增加。
3.鍾愛一生
身為父母，我們扮演先知、同伴與天使的角色。先知教導、同伴陪伴、天使護衛。自他出生到他結婚，以致到我們與他們生死相別，父母的角色中永遠有愛。這是神傳下來的愛：無怨無悔，不求回報。
兒女是神賜給父母的禮物。他們是我們的骨肉，是我們的希望，是生命的傳承，卻非我們所有。他們屬神所有，讓我們可以鍾愛一生。
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