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雲疆
為期五天四夜的「第四屆全省青教組教員講習會」終於結束了，內心真是有點不捨，當然在大夥兒不捨之餘，我們亦是收穫滿滿地踏上歸途。
擔任兒教組教員已七年多了，而且教會中頗缺乏青教組教員，所以便決定參加青教組教員講習會。在擔任初級班教員之時，常感心有餘而力不足，年輕活潑的教員在我們手中卻變得死氣沉沉；有的學員上崇拜課時總是認真地「釣魚」，不諱言地，社會環境給他們帶來很大的影響，當然教員的責任亦十分重大。
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開會式時，班負責便告訴我們：第一屆是「禱告」的一班；第二屆是喜愛「唱詩」的一班；第三屆是「喜樂」的一班；他很想知道第四屆將是怎樣的一班？我私下希望是「三合一」的一班，不過大概沒那麼優秀吧！
感謝神！帶領我們這次講習會的是一位幽默風趣又盡責的班負責－－林章明老師。他和許多學有專精的老師們都認真授課，學員們亦是勤奮地學習。
在「共習教學法」實習中，每一組莫不絞盡腦汁、窮其所能地設計各種教學活動：有經驗豐富的媽媽教員，談談自己的另一半；有學識豐富的「博士」、有不顧形象演出的勇士、還有一群幕後的智囊團，以及各式精彩豐富的自製教具與海報。每個人都充分發揮團隊精神，就在不知不覺中，彼此之間的默契也逐漸形成。
在「輔導、心理學及諮商技巧」一課中，陸老師設計出種不同的問題；有常見的，也有罕見的。在分組討論的過程中，每個人皆就各教會所遭遇到的問題，拿出來研究。
然而邊聽卻邊心痛著，我們的小羊是怎麼了？為什麼社會中層出不窮的亂象，竟紛紛成了他們身上的標記，這是怎麼回事？好像這些亂象已屢見不鮮，沒什麼好大驚小怪的了。他們一個個都曾是主懷中最珍貴的迷羊啊！我們是有責任也有義務把他們從懸崖拉回來的，他們再怎麼壞、怎麼不堪，都是主的愛兒，請不要放棄他們。
輔導心理課分組討論之後，各組還須上台報告。在報告中，我們可以藉此了解更多的問題，不但存於社會，更深入教會青少年團體裡；越聽越心痛，也越來越憂心。
我想憂心是對的，我們要有一顆憂國憂民的心腸，為教會裏急欲出軌的青少年禱告，求主帶領他們的腳步；為他們在學校的老師禱告，求主使那些老師不要放棄他們（尤其是後段班的）；也為孩子們的家長禱告，求主讓他們知道－－主的羊除了念書之外，還有別的事要做！
陸老師亦提及，教員之得失心不宜太重，應培養適當的挫折感，當做只是陪他們走一段人生的旅程。也許只有一小段，但你曾陪他們笑、陪他們哭、陪他們歡笑、陪他們流淚，相信他們都將牢記於心。
另外，吳傳道提到了他到山地去訪視時，心情也是一樣沉重，因為原住民青少年的問題，不見得比平地少。其實，不管是原住民或平地的青少年，都一樣是主的小羊，神既已揀選，便定意將他們交在我們手裏，我們難道不應對主有一個好的交待而忠心堅守崗位嗎？
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講習會結束了，我們回到自己所屬的教會、回到保護自己能持守在主羊圈的教會。讓我們仔細深思，教會把我們養這麼大、這麼健康，難道我們不該有所回饋嗎？不管我們是否在本地教會任教，都要以一顆謹慎的心去教導他們，只要是真耶穌教會的孩子，都是主的小羊，都是我們刻不容緩的搭救對象。
看到昔日所教的學員如今站在台上講課，能夠一同在聖工上事奉神，心中真有股說不出的感動與安慰。雖然有很多令人憂心忡忡的消息不斷向我們襲來，但也有使人欣慰的感動，一一出現。真的好高興，主的工作後繼有人，我想這是身為宗教教育教員最大的喜悅了。
願每一位青教組講習會的學員，回到各工作崗位之後，都能秉持傳道長執給我們的教誨，以及從每位專業老師口中所學得的知識，盡畢生最大力量，用心牧養我們的小羊。願主保佑大家，都能作無愧的工人，將來相見在天國。
(原[宗教教育]156期，1999年2月號)
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