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 (聖靈月刊第275期2000年8月)
自由來稿:[宗教教育]尋根列車
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陳美慧


曾經是《宗教教育》月刊的主編、作者,到現在純粹是小組的義工;從教會宗教教育的台上,走入家庭宗教教育裏,數數有二十年整,這些都是神在當我的輔導員。

神教育我,讓我也有機會和同靈相互勉勵的成長,感謝神。對我而言,深刻體會保羅勉勵提摩太的「勞力的農夫,理當先得糧食」這句話。為了扮演教員的角色,聖經故事一看再看,以致能熟悉聖經細節,貫穿聖經歷史。為了當好主編,儘量打開各教派的宗教教育書刊,才知道許許多多用心耕耘的基督徒,而我們這些非專家,只有熱忱是不夠的;多多去翻閱好的文章、書籍,使我知道自己懂得太少。而聽取長輩的教育經驗,也是我的一大收穫,這些在小組中時有斬獲。

耶穌說:「凡有的,還要加給他,叫他有餘;凡沒有的,連他所有的,也要奪去。」(太十三12)。為了繼續向前,持續以往的習慣,不停止看宗教教育的書刊,走入家庭後,多了一項習慣──收聽廣播。世上的教育雖不算什麼,但是吸取各樣資訊仍然必要,增加個人對社會了解的廣度。

許多資深的教員、小組組員都是我的學習對象,謝謝文宣處羅傳道及編輯的鼓勵,讓我成為南區小組中的一員;現在是吸收大於付出的階段,新人愈來愈多,我常常覺得自己聽多於講,講多於寫,還是要加油才行,否則會白占地土。

宗教教育根本仍在家庭,一方面要充實自己了解育兒知識,另一方面更要常常禱告祈求靈力和智慧,才不會憑血氣教育孩子,這是近來的感受。

讓神繼續當我的輔導員。

(原[宗教教育]174期,2000年8月號)


作者: 陳美慧
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 08/01/2000
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