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主題特寫:讚美人,造就人,不試煉人     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:469期 ◎2016.10號 前言 一句話若說得合宜,就如金蘋果在銀網子裡,顯得格外寶貴;若說得不妥當,就有可能會敗壞聽見的人。人都喜聽讚美之聲,適度的讚美可以化解對立狀態、

主題特寫:小羊的好牧人     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:345期 ◎2006.06號 一、教員要有肩負著下一代信仰的使命感 宗教教育的目標為教導屬靈知識、建立純正信仰、指導正確行為、將信仰生活化,生活信仰化。從內容來看,和學校重視知識灌

主題特寫:年輕基本功     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:465期 ◎2016.06號 前言 寬頻網路世代已經來臨,智慧型手機的興起、社群網站的普及、電子遊戲華麗順暢的聲光效果,以及線上遊戲呼朋引伴團隊作戰等等,在在吸引新世代年輕人的

主題特寫:建立屬靈的家庭祭壇     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:318期 ◎2004.03號 教會宗教教育之不足 現代家庭親子關係疏離,父母忙於工作,小孩忙於補習及課業。甚至在彼此間要見個面都相當困難下,如何能有良好的親子關係?當孩子有困擾

主題特寫:服事的動力 什麼是服事     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:482期 ◎2017.11號 前言 每一個人都當悔改相信耶穌,藉著主耶穌的寶血洗淨我們的罪,使我們有永生的盼望。但在人生漫漫長路中,除了為生活打拚外,當想想神讓我們仍活在世間的

主題特寫:耶穌談飲食     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:456期 ◎2015.09號 馬斯洛(Maslow)用需求層次理論(Need-hierarchy theory),來解釋人們一般化(generalized)的需求,包括了生理需求、安全

主題特寫:代禱的事奉     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:300期 ◎2002.09號 事奉神的方式很多,神給人的恩賜也各有不同,「這人蒙聖靈賜他智慧的言語;那人也蒙這位聖靈賜他知識的言語;又有一人蒙這位聖靈賜他信心;還有一人蒙這位聖靈賜他醫病

主題特寫:各盡其職,建立基督的身體     黃煥超        
◎撰文/黃煥超 ◎期數:458期 ◎2015.11號 現在教會的聖工很多,隨時都能參與,但信徒卻也比較不會珍惜作聖工的機會。其實在舊約時代,做聖工的機會少,若不是利未人,根本沒資格參與(民三5-10)。感謝神

主題特寫:[宗教教育]尋根列車     黃澤洋        
◎撰文/黃澤洋 ◎期數:255期 ◎1998.12號 自從大二那年第一次參加宗教教育北區專欄小組開始,一直到現在,始終覺得每一次的開會討論,都是一種教學經驗的學習與屬靈經歷的傳承,同時也是反省自己信仰的「教員靈

主題特寫:我對神蹟的看法     黃洸洋        
◎撰文/黃洸洋 ◎期數:306期 ◎2003.03號 我是真耶穌教會第四代信徒,就是那種一般所謂「跟著家人信,自己信仰沒什麼體驗」的那種信徒。從小在教會中,聽到許多神蹟奇事的見證,了解神的恩典與奇妙作為,即使在

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