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 (聖靈月刊第209期1995年2月)
主題特寫:[宗教教育]孩提時期最愛看的書──約瑟與魯賓遜

宇欣

我是一九六四年入小學的,在那個年代,不時興學前教育,一般的孩子都像我一樣,在家裡玩辦家家酒、捉迷藏,一玩好幾年。直到入學的那一天,不會寫自己姓名,不會念ㄅㄆㄇ,連聽國語都有困難。記得入小學那一天,父親拜託老師多用台語,免得我聽不懂。所以認字讀書是從小學一年級開始的,比起現在的孩子,起步實在太晚了,但生理年齡的成熟度卻讓我很快培養出閱讀的習慣。當然,這另一方面也要感謝父親有遠見,肯在書本上投資。

父母雙方都只接受日式的小學教育,但他們都知道讀書能變化氣質,並能提升社經地位,因此我們兄弟姐妹入學後,便陸續訂了「國語日報」、「王子半月刊」、「童年雜誌」及不成套的各式文學名著,在那出版品不是很多的年代委實不容易。

說來令人難以置信,我們家的國語日報都按月裝訂成冊(父親拿去請人裝訂),記得每到寒暑假無聊時,我們常常翻閱那一大本一大本的國語日報。父親愛書惜字的精神為我們樹立了身教的好榜樣。而我在閱讀中也奠下良好的國文基礎,印象中,求學時代的作文成績都滿好的。

在眾多書報中,印象最深的,一是「魯賓遜漂流記」,一是「約瑟的故事」,前者是約二三百頁附注音的兒童讀物,後者為彩色寫實的連環圖式的聖經故事。這兩本書看過無數遍,每每展讀即愛不忍釋。

魯賓遜回到破船上搶救物資,然後建立自己的碉堡,屯積食物,製造日用器皿,這一部分是我最常翻閱的。一方面為他能生存下去鬆一口氣,二方面為他的不屈不撓喝采。日後背誦「我們日用的飲食,今日賜給我們」,對照魯賓遜的生活,實在有太多感恩。

另一本書的內容,在兒童聚會中已耳熟能詳,但約瑟的生平用圖畫來表達,印象更深刻。像約瑟乘坐法老的馬車遊行全國,受到國人夾道歡迎,那畫面至今歷歷在目。大臣及法老的夢中情景、解夢過程、豐盈的穀倉、父子重逢的激動,一幕幕都很鮮明,在沒耐心看和合本聖經的年紀,看這種圖畫式聖經實在非常適合。

回想起來,生命中偶遇挫折時,都不期然會想到,還好沒像約瑟或魯賓遜這麼不幸。然而他們都能熬過去,我這點不如意,又算得了什麼。就這樣,也一步一步走過來了。

我慶幸生長在沒有電視的年代,讓書本豐富了我的童年,提供了更有深度的知識,比起現今以卡通影片為精神食糧的兒童,以前的我並不見得較貧乏,至少我個人是這麼認為。但換個角度看,現今的出版品又多又好,這也是現代兒童的福氣,懂得珍惜的人,能選擇的書比以前更多。我親身體驗到書本影響一個孩子的心靈,所以我現在也為孩子準備好書,也希望出版界出版更多好書。

(原[宗教教育]108期,1995年02月號)


作者: 宇欣
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 02/01/1995
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