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賴春霖
(1)當第一個孩子出生時，您們夫妻有何感想？又有何計畫？
期待生產已久，所以第一個孩子出生時當然非常高興，尤其是平安生產更高興，由於孩子的出生，我們倆的身分已提高一代，既然身分提高，表示亦有了養育孩子的責任。雖然家庭不富裕，亦盡力養育，因過去家庭貧窮自己無法升學，所以更感覺必須使後代有受教育求發展的機會。
(2)在教導孩子的過程中，夫妻之間如何協調觀念？各扮演何種角色？
因我（父）在政府上班，晚上亦兼一點兒工作，所以在家庭與孩子接觸機會比較少，因此孩子的教導全部落在內人（母）的身上。我們倆是禁止孩子於學校放學以後任意在外遊玩，一定要在家看書或遊玩，以免與壞學生交遊，如果孩子有時被父母一方責罵時，另一方應予以安慰並勸他不再發生類似情形。
(3)如果教育觀念與長輩有所衝突時，怎麼解決呢？
如果教育觀念有所衝突，可能有一方是錯誤，要詳細查明雙方的想法，如果長輩的觀念確實有錯誤時，最好應提出證據，然後向長輩詳細解釋，使長輩了解。若晚輩的觀念有錯誤時，虛心接受長輩的意見。
(4)您與孩子的溝通方式為何？
各種世事順利推行，完全靠有關人員意見的合一，如果各人意見不相同時，應靠有關人員的溝通來解決，我（父）與孩子過去很少發生過意見不合的事情，假使有必要溝通時，可利用空閒時間，父、母、子坐下來，將利害關係詳細說明，使孩子能明白詳情，這樣就可以互相接納共同實行，完成父、母、子的願望。
(5)您如何帶領子女的信仰？
帶領子女的信仰應「以身作則」最要緊，因我過去為工作關係，無法每天到教會參加聚會，但如有時間定要參加。有一段時間，我（父）與我的父親帶領兩個孩子每天參加聚會，連颱風時亦不例外，因此堅定了孩子的信仰，又另外採用在家聚集唱詩給獎的方式獎勵唱詩。所以在教會宗教教育出席良好的孩子，大都是他們的父母與主有良好的信仰關係。再來，萬事靠主，處事以主為先，凡事榮耀主名。
(6)在您教養子女的過程中，什麼是感覺最困難的？什麼是感覺最安慰的？
在教養子女的過程中好像沒有感覺困難的事，但有一件事是我感覺最安慰的，就是我小時候，由於家境不好，小學畢業後就無法升學，後來靠日本通信教學完成大學課程以及我國文官考試及格，因此心裡想：我的孩子如果有能力讀大學就盡我的力量讓他讀，結果四男二女中，除一個兒子讀商專以外，其他的全部讀過大學，這一點是我最安慰的。再來就是除了六子女以外，十四個孫子也全部受洗歸入主名下，這一點實在使我更得安慰。
(7)如果重新來過……／假設時光倒轉，小孩又變成初生的模樣，您會不會選擇同樣的教育方式？
因為過去採取的教育方式，是最容易執行且最有效果的方式，因此我會選擇同樣的教育方式。
(8)其他建議……
(a)辦事之先後要視其輕重緩急而定。
(b)在學校講國語，在家講台語養成翻譯人才。
(c)與教會長輩同靈見面時以笑容打招呼為宜。
(原[宗教教育]111期，1995年05月號)
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