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 (聖靈月刊第233期1997年2月)
宗教教育:[宗教教育]孩子常被捉弄,怎麼辦?

北區專欄小組策劃.黃貴美整理

柳媽媽問:

我的兒子今年就讀國小四年級。他的性情憨厚,平日也相當乖巧聽話。只是最近放學回家時,常常看他皺著眉頭,一副悶悶不樂的模樣。經我再三追問,才知道是他在學校常受同學們捉弄。雖然我曾多次勸他不要理會,但是情形似乎不見改善,我真不知道該如何是好?




哈利路亞

親愛的柳媽媽平安:

從您的來信,知道您為了兒子在學校常被同學捉弄的事感到憂心忡忡。其實每個為人父母的,有誰不希望自己的子女能夠健康快樂的成長呢?只是在每個人的成長過程中,總是難免會有些不如意的事發生,但是經上記著說:「萬事都互相效力,叫愛神的人得益處。」(羅八28),只要我們能靠主化阻力為助力,那麼,不如意的事反倒叫我們更懂事、更成熟。

愛捉弄人的同學,有時只是因為一時的「好玩」,不見得有什麼惡意,常常是由少數「調皮的份子」帶頭起鬨,製造「笑果」。他們事先可能沒想到這樣做會對別人造成莫大的傷害。

而被捉弄的對象,往往是一些較瘦弱、膽小、愛哭的人,也可能是在生理上有某些缺陷,或是有特殊外表的人(如太胖、太矮、大嘴巴、小眼睛、暴牙……),還有少數是一些有不良習性者(如髒、有異味、反應遲緩、迷糊健忘……)也常是被人捉弄的對象。但是有時也可能沒有特殊原因,只是好朋友之間臨時起意,開開玩笑而已。

所以當孩子被人捉弄時,建議您試試以下的方法:

一、當孩子向您訴苦時,切勿隨意責備或敷衍了事。應該專心、耐心的傾聽,並以同理心作適度的回應。可以對他說:「如果我是你的話,也會跟你一樣覺得很不好受、很難過,甚至很生氣。」

二、讓他瞭解:同學只是惡作劇而無惡意。所以勸他可以不予理會,久而久之就會讓捉弄者感到無趣而停止這種行為。

三、教孩子被捉弄時,不要反應過度,因為如果你因被捉弄而大哭、大叫,或是暴跳如雷,只能讓他們更覺有趣,下回會更想捉弄你,所以千萬別上當。

四、設法協助孩子發覺自己的優點,並適度在別人面前強調並誇獎他的優點,讓他有成就感,以重建他的自信心。

五、透過周遭的人(如老師、同學、兄弟姊妹)開導捉弄別人的人,讓他明白「己所不欲,勿施於人」的道理(參:太七12)。有時甚至設法讓他親自體會被捉弄的痛苦。

六、協助孩子建立好的「人際關係」好朋友可以適時解危,否則常被捉弄,容易被人孤立。被孤立之後就更容易受捉弄。

七、教孩子懂得化解被捉弄時的尷尬:故意表現出一副不在乎的樣子,或以幽默的言語「自我解嘲」。例如別人笑你小眼睛時,你可以說:我的眼睛雖然小,但是我看東西看得比別人清楚;人家笑你大鼻子,你可以說:哈!我可以比你呼吸多一點兒的空氣!

八、如果有些衛生習慣不良的孩子,則可以趁機開導他:設法改掉一些惡習,才能讓朋友更喜歡親近你。


最後,還是提醒您要和孩子一起為這事禱告,求神讓他有智慧和寬恕的心,能成為一個神和人都喜愛的孩子(參:路二52)。願神施恩賜福。

(原[宗教教育]132期,1997年02月號)


作者: 北區專欄小組策劃.黃貴美整理
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 02/01/1997
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