|
蘇珊．伊施特拉達／梁淑美譯
三十歲那年我準備懷老二，也開始讀聖經，想知道如何以基督徒的價值觀教養孩子。雖然我無法完全瞭解所讀的，總希望自己學到主的方法，也能和孩子分享。幾年來，看著孩子在主裡長大，我常發現自己跟她們一起成長。以下是幾個例子。
饒恕
菲利西亞，十三歲，有一個朋友叫珍妮。她和珍妮都喜愛音樂，在學校一起上樂隊課。放學後，她們用電話聯絡、聊天。因為她們各有自己的好惡，在這一年中她們的友誼斷斷續續的。在家我們並不以為奇，也習慣了這樣子，認為這是正常的青少年行為模式；在家我們也認為原諒和被原諒，顯示好的基督徒價值觀。
但是有一天菲利西亞回家後說，珍妮的媽媽禁止珍妮和她講話，因為樂隊老師告訴她媽媽，她們在上課時，兩人一旦在一起，就「瘋」了起來。因此珍妮的媽媽斷定菲利西亞對她女兒有不良影響。
不過，幾天之後，珍妮又打電話找菲利西亞；雖然菲利西亞告訴我，珍妮已得到她媽媽的許可，但我並不鼓勵她們的友誼。有一天珍妮又來電話，我質問她，菲利西亞對她有何不良影響？珍妮解釋說她媽媽誤會樂隊老師的話。雖然在短暫交談之後，我把電話轉給菲利西亞，卻仍是滿心不悅。
儘管我有所不悅，兩個女孩的友誼又恢復了。當我下午到學校接菲利西亞時，珍妮會到我們的車子這兒聊一聊，我知道珍妮很想像從前一樣向我打招呼，我卻故意埋首書中，佯裝不理。我發覺自己無法喜歡珍妮，我更不喜歡自己的感覺。
事實上，我討厭那種因為和一個孩子冷戰而築牆孤立的感覺。我覺得自己很愚昧，畢竟我是大人，但表現卻不像個大人。慢慢地，我試著融解內心的冷酷；如果我無意接到珍妮要找菲利西亞的電話，雖然需要勉強自己，但我儘量表現出一些熱忱；當她到車邊和菲利西亞講話時，我強迫自己像從前一樣向她打招呼。
這個例子說明我學得很慢。雖然菲利西亞早就向我明示如何實踐耶穌饒恕的教訓，我卻花很長的時間才學會。這件事也幫助我明白耶穌的意思：當彼得問祂當饒恕別人幾次，祂回答：「我對你說，不是到七次，乃是到七十個七次。」（參：太十八21、22）
分享
在一個安息日，我們全家乘車到教會聚會的路上，八歲的女兒莎拉在收音機上聽到一則捐贈的消息──一個地方電台請求聽眾捐錢到血癌研究中心，幫助那些罹患血癌的小孩和大人。莎拉跟我說她願意捐出她所存的五元（編註：美金，下同。）莎拉每週有一塊兩毛五的零用錢，藉此學習到教會要奉獻及如何用錢、存錢。
我不知道如何反應莎拉所提要捐出存款的事，因為叩應（Call-in）到電台的聽眾都是大人，且捐款的金額不小。下午在我們回家的路上，仍聽到電台請求捐助，此時有小孩叩應捐小額的錢。他們鼓舞我支持莎拉捐錢的決定。到家後，我幫她打電話到電台捐錢，她給我現金，我開了支票讓她去郵寄。
不久之後，一家電視台與紅十字會合作，要求住舊金山灣區的觀眾捐贈給需要食物、清潔飲用水和藥品的盧安達難民。這一次我問莎拉是否願意伸援手。
「媽媽，那妳呢？」她回答。
她的回答提醒了我，我即時的反應是告訴她：自從她爸爸過世後，我並沒有多餘的錢可花用。這不是好答案，尤其當我想起不久前莎拉所做的，事實上捐贈的金額還在其次，重要的是一個人願意給予的心，所以我大聲問：
「我們能捐多少？」
莎拉的姊姊菲利西亞一直都在靜聽我們的對話，後來她說新聞記者提到七元可以養活一個人一個月。七元似乎不是問題。數以萬計的非洲孩童被迫離家，成為孤兒、棄嬰，我不願放棄這個教導孩子分享神的愛的機會。所以我們同意，七元是在我們的預算之內。我就提議：
「我捐五元，妳們各捐一元，如何？」
「媽媽，好！」
從我對這件事的反應，我體認到我還需要向那個在聖殿奉獻兩個小錢的寡婦學習。她不因財主投了大筆的錢而心裏憂擾，她的奉獻似乎可有可無，沒什麼差別，但主耶穌看了之後，叫門徒來，對他們說：「我實在告訴你們，這窮寡婦投入庫裏的，比眾人所投的更多。」（參：可十二41-44）
自我深省
幾個月以前，菲利西亞在我的鼓勵下，回答了一個有關美國青少年種族歧視經歷的問卷調查，當她寫到一個關於父母對歧視的態度時，她悄悄地問我：
「媽媽，妳有一點點歧視，不是嗎？」
她的問題令我心裡不舒服，但她的口氣告訴我，她是深思之後才提這個問題的。我就爽快地回答：
「是。」
同時我也去想，何時我的歧視顯露出來？我想起有一天，在菲利西亞的爸爸過世不久，我問她比較認同自己是菲律賓人還是華人？當她回答「華人」時，我的內心充滿了民族優越感。但是現在，我彷彿隱約可以聽到保羅在訓誡我，像他在《羅馬書》裏對他的同胞說：「我們（猶太人）比他們強嗎？」（參：羅三９）
我又想起另一經節：「猶太人和希利尼人並沒有分別，因為眾人同有一位主；祂也厚待一切求告祂的人。」（羅十12）。到現在為止，我總想像自己並沒有歧視不同文化，何況我一直和來自不同種族的人交朋友、生活、工作、上學，而且我也習慣性地鼓勵孩子和各種族的人交朋友。但是菲利西亞的問題促使我對內心最深處的思想作反省；這些思想雖然不為人知，在主面前卻顯露無遺。
菲利西亞的問題開了我的心眼，當我問她較認同菲律賓或中國時，我已在運用自己的影響力要她做選擇──選擇做爸爸的孩子或做我的孩子。現在回頭看，那是一個無意義的問題，因為我的女兒是來自神的禮物（賞賜）。
自從我決心教養孩子成基督徒到現在已十二年，我的經歷顯示，教育孩子基督徒的價值觀，需經各種歷練，頗費工夫，但我的收穫卻是讓我有機會與孩子一同在主的道路上成長，這些事讓我領略了無可比的福氣。
▼編註：本文譯自美國總會出版之《活水》。
(原[宗教教育]139期，1997年09月號)
|
|
 |
|
作者: 蘇珊．伊施特拉達／梁淑美譯
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 09/01/1997
| |
 列印本頁 |
|
 分享好友 |
|
 意見反應 |
|
