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樂泉
耶和華神吩咐他說：「園中各樣樹上的果子，你可以隨意吃，只是分別善惡樹上的果子，你不可吃，因為你吃的日子必定死！」（創二16-17）
神的命令似乎非常嚴苛，善惡果不可吃，吃的日子必定死；可是，園中各樣樹上的果子可以隨意吃。園中有太多種果子，而善惡果只有一種，雖然善惡果「好作食物，也悅人的眼目」，神使各樣的樹也「可以悅人的眼目，其上的果子好作食物」（創三６，二９）。
所以，只要敬畏神，遵守神的話，不吃善惡果必定沒有什麼問題。如果善惡果不可吃，園中各樣水果也不能隨意吃；或是善惡果悅人眼目，其他的水果卻是不好看，這樣，神命令善惡果不可吃才是不合理。
老大約二足歲的時候，小家庭住在鄉下的教會，那時，傳道房是通鋪，上面放著鐵櫃書櫥。平時，孩子很高興在床上玩，我知道：一般小孩對東西都有好奇心，很有可能會打開書櫥，拿裏面的書，甚至破壞。所以，我就對她說：「妳有妳的書，爸爸有爸爸的書，書櫥裏的書是爸爸的，所以，不能拿，知道嗎？」很奇妙，小小年紀不但能懂我的意思，也能照約定，雖然書櫥沒有鎖，孩子快樂地在床上玩耍，從來不會想去拿書櫥裏的書。
為何孩子會這樣聽話呢？其實也不是天生的，因為在這之前，內人就照著她能理解的程度，為她買了一些字體大又有圖片的書，常常教她讀書。她擁有自己喜歡的書，我再約束她不能拿我的書，當然很合理。如果沒有給她書，只一味要求不能拿我的書，就很不合理，也很難約束孩子了。
孩子還小的時候，當我在看聖經，她們也常會插上一腳，甚至要把玩我的聖經，因為她們還不懂，寶貴的聖經有可能很快就破壞。為了不讓她們視聖經為畏途，又能保存我的聖經，就從舊書攤買了約10元的新約聖經，弄乾淨就送給她們。
一開始她們很高興，因擁有自己的聖經，但還不懂珍惜，會拿、捏、揉，沒關係，因為年紀還小。當我再看聖經時，她們如果要插上一腳，我就說：「拿妳的聖經來！妳用妳的聖經，我用我的聖經。」這樣，孩子雖成長了，我的聖經仍完好如初。當然，孩子約四足歲以後，指頭發育比較靈活，翻聖經不再會撕聖經，我們就可買注音的大本新舊約聖經。
聚會時，常看到一些家長，為了怕孩子哭鬧，就把自己的聖經或讚美詩給孩子，因為孩子聽人唱詩，看讚美詩、看聖經，他們也要參與。結果，聖經、讚美詩很快就被破壞，看在眼裏，實在心疼。甚至還有些人拿教會公用的聖經、讚美詩讓孩子玩，也許不是故意要破壞，父母也在旁注意，還是很容易破壞，因為在嬰孩手中的聖經怎能要求完整呢？難怪很多教會公用的聖經、讚美詩壽命都不長。
孩子如一張白紙，看父母怎麼拿捏。只要父母用心，本著聖經的真理，孩子應該是很好教。如果父母不用心，只讓孩子一味地縱容，破壞書、聖經、讚美詩都無所謂，東西的損壞事小，養成了不聽話、不守規矩的習慣，就會成為父母頭痛的人物了。若父母要約束孩子，也要將心比心，看這樣的約束是否合理，否則，嚴苛的要求，造成孤僻的孩子，孩子在不快樂的環境成長，父母將來也會難過。
(原[宗教教育]141期，1997年11月號)
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