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 (聖靈月刊第261期1999年6月)
主題特寫:[青年團契]腦筋可以轉彎

受了十六年的學校教育,造就了今日的我──實事求是;對孩子更是如此。

在他們二、三歲時,我開始試著教他們認字,而那些抽象的符號,對孩子而言,即使記得也可能只是強迫性學習,媽媽卻視之為「應然」,設若他們說不上來,便免不了一頓色厲辭嚴的指正,孩子變得不太愛學習且畏於回答。

旁觀的外子,三番兩次語帶詼諧地為妻小解圍:「書讀得好的孩子,通常得到外地奮鬥;留在家裏的,恐怕是學歷平平的哦!」同時也幽自己一默:「就像我,不過能和父母同住,晨昏定省,濡染許多人生的智慧,可也是千金不換喲;老婆,為一點點世上的小學,搞壞親子關係,划不來的!」這種一語道破又不傷感情的方式,一直是我們生活中潤滑劑。

外子一向不是一個「甜蜜」型的丈夫,經常在感受不到他的心意時,我總是問他:「你最欣賞我哪一點?」只見他調皮地回答:「我最欣賞妳的眼光。」頓時熱血澎湃,欣喜異常,仔細一察,才發現他仁兄乃是在哄抬他自己的身價,不過心裏還是暖洋洋的;而當我抱怨外人猛誇孩子漂亮、斯文,長得像爸爸,從未聽說像媽媽,他老兄卻說:「我長得像老婆!」

真是「大哉語」!一切盡在不言中。沒想到向左轉的腦筋如此神妙。

(原[青年團契]1999年06月號)


作者:
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 06/01/1999
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