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 (聖靈月刊第392期2010年5月)
宗教教育:如何提高社青班學員的出席率

北區宗教小組策劃王櫻花撰稿

留言板


※教會的聚會我都有參加了,還不夠嗎?還要參加社青班的聚會?

※工作實在太忙了,能抽空參加聚餐就不錯了,另外聯誼、出外踏青也不錯,不要都悶在教會裡。

※崇拜課程參加的人少,聚餐人氣就直線上升,難道社青班要轉成吃喝玩耍團契?

※只要課程內容能契合社青成員需求,自然會有更多人願意撥空來參加。

※某某講員幽默風趣,內容扎實,為什麼不邀請他來上課?

※和大家不是很熟,很無聊才會來參加。

「婷玉、小民、玉真,星期六晚間七點,記得參加社青班聚會哦!」班負責文玲一星期前,再次打電話邀約提醒他們。

「我不能去,我和朋友約好聚餐。」婷玉說。

小民:「我有事!」

「我那天晚上公司要加班!」玉真說。

婷玉,好久未在教會中出現,有時相邀朋友聚餐、看電影,有時在家上網、玩遊戲,或是和網友聊天,但就是對來教會興趣缺缺;小民有一陣子未參加社青班聚會了,不知是否有什麼事?玉真忙於工作,很少出現在社青班,倒是晚間聚會偶爾會看到她。

身為班負責的文玲感到很沮喪,不管怎麼打電話、訪問,他們就是不熱衷於社青聚會,雖然訪問一段時間了,成效依然不彰。社青班近來的狀況,平常聚會人數約六、七位,但是只要舉辦戶外活動或聚餐時,人數增加二十餘位。班負責就找來幾位社青幹部,到附近咖啡店喝咖啡,並討論一下如何提升社青班學員的出席率。

崇拜課程內容


班負責文玲先感慨開場說:「崇拜課程參加的人少,聚餐人氣就直線上升,難道社青班要轉型成吃喝玩耍團契?」關懷組明珍認為有何不可:「吃喝玩耍可以聯絡感情,彼此關懷也不錯啊,總比都不來的好。」

課務組小禎卻皺皺眉頭說:「這不太像話吧!有些契員如玉真,有渴慕道理的心,這樣的社青班會讓他們失望的!」關懷組明珍說:「可是有些課程有點枯燥無味或和崇拜聚會內容有重複之嫌。有的契員甚至拿到課表後,就私下對我表示興趣缺缺。」

課務組小禎一臉不高興的說:「團契課程的特色是學員與講員之間的雙向溝通,相異於一般晚間或安息日聚會是單向聽道。這對主內青年在信仰、工作,追求靈性上造就,促進弟兄姊妹彼此增進感情,分享屬靈生活的經歷是很有幫助的。況且這些課程可都是總會編印社青教材的內容……」

班負責文玲看場面有點快要失控,趕快打圓場說:「都沒錯,但執行面可以有點彈性,那就這樣好了,以後增加戶外活動、聚餐及聯誼的次數,另外除了總會編印社青教材的內容外,可以請契員提出他的想法或請他為本班設計課程,讓學員更有活力、朝氣,又不失敬虔的聚會。

另外我們要善用教會資源,各教會有恩賜的弟兄姊妹或傳道、長執負責人們,在職場、屬靈知識上學有專長,可以安排他們為本班授課,相信他們很樂意為主奉獻心力,與大家分享心得。」

大夥頻頻點頭之際,剛剛一旁都沒有說話的總務阿寶提醒說:「若外聘『名嘴』講員來上課,但我們出席卻小貓兩三隻,那會不會太難看?」明珍搭腔說:「你怎麼這麼沒有信心……」,班負責文玲怕好不容易維持住的場面又要失控,趕快接著說:「信心不是用嘴巴說的,我建議社青幹部及學員們一起禱告,例如:每天晚上10點,或是社青班聚會前二十分鐘。

但禱告內容不是只有為了那次的場面難看,而是真心為社青團契的發展禱告。另外或許可以利用聯誼聚會時,再請『名嘴』講員來上課,就完全沒有這種顧慮了。」小禎抓住機會揶揄班負責文玲說:「班負責真的沒信心。」大家不禁哈哈大笑並且都點頭稱是。

歸屬感的建立


等大家笑夠了,班負責文玲接著轉移話題說:「聽說鄰近某教會的社青班很活絡,我的一個表姊正好在那間教會,有次我就請教她,他們是怎麼做到的。她跟我說,其實重點在歸屬感的建立。學員若沒有參與本班聖工,本身長處無法發揮,會有失落感,覺得來不來社青班都沒有關係。

若能安排他加入聖工行列,例如:詩頌、接待或是安排他擅長的領域來發揮,讓他有事可做,就不會覺得來不來社青班都沒有關係。另外他們以社青團契的名義向教會爭取做聖工的機會,如佈道會的獻詩、全家福活動的主辦等等,大家有共同目標,更容易增進社青學員的凝聚力。

學員與學員之間若不熟悉、不認識,較難於進入團契內。這時社青學員們主動地邀請他加入籌劃教會活動,引領他(她)與本班學員們拉近彼此之間感情,進而有屬靈同伴,讓他感受到有如小家庭的溫暖,自然而然會想多來社青班。」

話說完,場面瞬間結凍,大家面無表情,最後總務阿寶說:「多安排契員參與團契的運作這沒問題,社青班可以建立學員資料檔案,並註明個人性向、專長,並多安排學員工作事項,例如:課務、活動、美工、總務、關懷……等工作都可以設立兩人來負責,讓人人都有事做。

但要獻詩及主辦教會大型活動會不會太吃力,最後會不會落得就我們幾個人撐場面,做得流汗,被人嫌得流涎?」班負責文玲吐槽回去說:「你們不是才說我沒信心嗎?倒是你們才沒信心!其實我們不要給自己太大的壓力,經營社青班需要靠大家齊心努力,用熱誠、關懷,耐心及使命感,加上禱告就能維持下去。」

接著班負責文玲作個小見證:「有一位王姊妹家中的妹妹和弟弟從小受洗,接受完整的宗教教育課程,直到高中畢業,也跟著教會畢業了。王姊妹和媽媽時時關心、叮嚀他們要去教會,但由於個性內向、沒有屬靈同伴的提攜,在信仰上的體驗也較缺乏,所以他們還是很冷淡、無動於衷。

家人雖然內心焦急,仍不忘在每晚的睡前為他們的信仰禱告,這樣維持一段很長的時間。感謝主,弟妹二人陸續回到神的懷抱裡,並擔任教會聖工,而且熱心參與社青聚會。也沒聽說那個教會的社青班有什麼特別的地方,靠著不斷的禱告就讓他們熱心參與社青聚會。更何況我們剛剛已討論出一些方法,豈不當更有信心!」

適當的聚會時間


看到大家這麼有信心,關懷組明珍小心地說:「不是我沒信心,也不是要潑大家冷水,但有些契員工作相當忙,像小民最近換工作,常常要加班,他跟我說他真的很想來參加社青班,但每天累得半死,有空時,只想好好睡個覺。另有些學員本身是宗教教育教員,安息日早上或下午擔任教學工作,在教會扮演多種角色,當日晚間參加社青聚會較無力感,在體力和心靈上都是一種負擔。」

這倒說進了大家的心坎裡,大家七嘴八舌抱怨起安息日有多累,班負責文玲說:「現在幾乎每個社青成員都在上班,我也一樣。有時在職場工作已身心疲憊,只想多休息。但有長輩勉勵我,做聖工不應視為一種負擔,若我們能夠在聖工上有分,那是神賜給我們得恩典的機會,會蒙神賜福。但我們或許可以更改聚會的時間,找到更適合的時間。」

結語


社青是教會最有活力、熱情和創意的一群,亦是教會的中堅幹部。教會當重視主內青年,鼓勵弟兄姊妹參與教會聖工。例如:安排接待工作、發福音傳單、舉辦福音茶會、社青詩班獻詩……等。

在外地工作或求學的弟兄姊妹,其父母或當地教會負責人,應主動地提供資料給該教會負責人,以便作訪問工作。期盼主內弟兄姊妹,不管到任何地方,都能保守信仰,熱心參與聚會,奠定穩固信仰,更加親近神,熱心事奉主。願主內青年都能如經上所記:「耶穌的智慧和身量,並神和人喜愛他的心,都一齊增長。」(路二52)


作者: 北區宗教小組策劃王櫻花撰稿
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 05/01/2010
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