漫漫長暑如何過

蕭光

四月苦讀終將過，三月暑期瞬將至。考前熬夜的滋味是難受的，但一想到考完的長假，無人不精神為之一振，咬緊牙關，準備作最後的衝刺，並同時盤算著暑期的計劃。寒門子弟打算在城裡打工，一來換得人生經驗，二來賺取學費；多數青年有意參加救國團自強活動，到山顛，到水涯，進工廠，上前線體會人生的多層面；在歐美還有年輕人趁機到外國住一、兩個月以熟諳當地語言。大富人家更有藉此到國外觀光省親的。兄姐們，您暑假的藍圖如何？在此且提出幾點，聊資借鏡。

青年方面

增廣見識──「行萬里路，讀萬卷書」，此言之真確古今不易。又偉大的作品都出自偉大的靈魂，中外古今多少歷史名著值得一讀。上述二事惟獨暑假能得償宿願。

走向自然──偉大的事業植基於康疆的體魄，利用些時，邀集友朋遨遊自然，既可愉悅身心，又可鍛練身軀，更可得窺造化之奧妙。

整頓聖工──遊山玩水，博覽群書非吾輩暑期計劃之全部，其理至明。平日擔任的教育系工作，因學期中時間倉促致無法完成的，或未臻盡美地步者，如訪問、學籍表和圖書的整理，司琴、翻譯人員之培訓，或其他事工組平日無法實施的計劃亦當趁機完成。尤其對來年的教學計劃更當從長計議。

充實靈智──課業的壓力常使人疏遠教會，拋荒讀經，疏懶禱告，我們理當善用暑假多參加教會特別安排的一系列有益身靈的活動，如學生靈恩會，各種講習會及特別聚會，並盡量參加晚間的聚會。

家長方面

整修家園──日出而作，日入而息的生活節奏使人在晚間或週末筋疲力竭，意興闌珊。較長的假期予人休養生息機會外，若能善加利用，則頹垣可復，斑牆可漆，破衣可補……。

共享天倫──您可發現，孩子的笑聲愈稀，耳邊細語次數愈少，而他們往外跑的次數愈頻。且讓我們利用暑假來幾次全家出遊，或參觀博物院，或欣賞花展，或山中健行；尤其全家赴教會聆聽主道，更是蒙福。

「凡事豫則立，不豫則廢」，趁此暑假旋至之際，先將時間和願從事的活動作個合理的分配，庶免蹉跎大好時光。

願共勉之

少年人哪，你在幼年時當快樂。

在幼年的日子，使你的心歡暢，

行你心所願行的，看你眼所愛看的，

卻要知道，為這一切的事，

神必審問你。（傳十一9）

你趁著年幼，衰敗的日子

尚未來到，就是你所說，

我毫無喜樂的那些年日

未曾臨近之先，當記念造你的主。

（傳十二1）