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 (聖靈月刊第212期1995年5月)
主題特寫:[青年團契]不熄的炭火──行動篇(星光點點)

悠然



冷漠是落日,帶給大地一片李商隱似的惆悵,冷漠也是火山爆發後的岩漿,流經之處,了無生機;誰握有那把萬能鎖,能開啟每一道塵封已久的心門,誰擁有那一百度C的沸騰,可重燃起冰凍心湖的熱情,是你,是我。

社會繁榮,經濟成長,帶來豐衣足食的奢華,卻剝奪了人群中可貴的真淳;引發五光十色的絢麗,卻築起人們心中一道道冰冷的心牆。放眼望去,擁擠熱鬧的人潮流裏,有的只是一具具機械式冷感的軀殼──僵硬緊繃的臉龐、急促快速的步伐;多想擁有那善良小天使的仙女棒,輕敲之處,魔咒似的冰霜一一化解。

自古至今,魔棒──關懷之情──不曾消失,它始終隱藏在你我內心深處,只要我們勤加拂拭,其威力依然不滅。史懷哲秉持一顆愛心進入非洲行醫、服務人群,當初本是一名不為人知的小人物,然而,他像一條小溪,雖然激不起任何驚濤駭浪,也看不到美麗浪花,他卻供應人們所需水源,淵源流長,常駐人心。

博得印度人百般尊崇的南斯拉夫籍德雷莎修女,曾獲得一九七九年諾貝爾和平獎,她以愛心進入印度服務一生、廣施恩澤於幽暗角落,印度人以為:「愛自己的小孩是人,愛別人的小孩是神。」德雷莎修女已被他們視為神的化身。

國父說:「聰明才力愈大者,當盡其能力而服千萬人之務,造千萬人之福;聰明才力略小者,當盡其能力而服十百人之務,造十百人之福;至於全無聰明才力者,亦當盡一己之力,以服一人之務,造一人之福。」我們雖無史懷哲、德雷莎、國父的廣博能力,卻也可以發出一支小蠟燭的光與熱,照亮黑暗的大地;以善意對待世界上的人與物,使關懷與愛像香水一樣,由近到遠散播開來,人人得聞其香。

「有一分熱,發一分光」,且讓我們都是一粒粒不起眼的小煤屑,散發出所有熱量,匯聚成一道熊熊烈火,燃燒社會這座大烘爐;從周遭的親人做起,再擴大到故舊好友、同僚部屬,使人間溫情強有力地驅散如冰雪般冷漠的寒意。

雅各愛的五彩衣,激勵約瑟摒除被賣之怨恨,轉以體諒之心對待兄長;拿俄米、路得的相互體恤,留下感人的婆媳相處之道;面對淫婦,耶穌乃以垂憐眼神、溫和語氣對待;將自己頸項置之度外的亞居拉、百基拉,留給後世夫妻相互扶持、同心興旺福音之楷模;羅以、友尼基的關懷,培育出信德皆備的提摩太;腓利主動傳福音與埃提阿伯太監;彼得暫拋不潔的傳統禮教,開導義大利營虔誠的百夫長;揣摩祖孫、婆媳、父子、夫婦間的體貼關懷之餘,也令我們興起如何善意對待慕道者及廣漠人群。

十三年的教書生涯已送走四屆畢業生,身為導師,面對一群十六、七歲的大男孩,滿心懷抱著為建立一個大家庭的理想而努力;由高一的隔閡、處處提防到高三的融洽、依依難捨,我看到那小小煤屑一粒粒被點燃。尤其去年畢業的那一屆學生令人最是不捨,由平日學生口中得知有六位因誤會而彼此不說話,我便利用講解中庸「誠」的篇章告訴他們,看到大家以誠相待、和樂融融是我最大的期望,這種快樂比你們考上大學所帶給我的快樂還要多,沒想到在高三上學期最後一次班會,一個個身高一百七十公分以上的大男孩,竟能當全班同學的面,彼此道歉言和,那是自我懂事以來,第一次感受到非關己事卻令人有想哭的衝動。今年寒假,剛品嘗一學期新鮮人的學生回來看我:「老師,我們好懷念擁有您多樣關懷的高中生活。」這句話如同一針強心劑,使我這疲憊的身軀得以適時地獲得營養補充,繼續傳衍那一道微弱的火苗。

另有一位考取政大的學生,因父母長期不睦,得不到家庭溫暖,導致猜忌、懷疑、不快樂的孤僻性情;受同學薰陶感染之後,態度全然改變,高三下學期在繁重的升學壓力下,不吝幫助同學解答數學難題,將得來不易的升學資料,無私地和同學分享,在付出與奉獻之中,他的眼神不再落漠,代之而起的是一片溫和、喜悅,今年寒假還犧牲假期,返校輔導學弟如何作最後衝刺,考上理想科系。永遠難忘他回答我的疑惑:「老師,您不是告訴我們,總要有人先開始,讓這世界更有人情味、更溫暖嗎﹖」這是我看過燃燒最美的一粒小火種。

「天上的星星為何像人群一般地擁擠﹖地上的人們為何也像星星一樣的疏遠?」基督徒是星光,雖微弱,撒在黑絨幕上,卻顯得特別耀眼,不只在家庭、在教會,更要照亮在社會各個角落,盡力散發出一分光與熱。在擁擠的人潮流裡,且讓我們發出自己的溫熱,以星光般的耀眼化解人群中的疏離,以一百度C的沸騰融化人間的冷漠,使人間有愛,天地有情(約壹三7~11)。






作者: 悠然
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 05/01/1995
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