首頁   電子圖書       English 
電子圖書首頁 |  分類瀏攬 |  研讀聖經    
 (聖靈月刊第533期2022年2月)
時勢評論:原來,他沒有喜歡我

原來,他,我們的老師,也曾經在夜晚看星星時,手,不經意地搭著妳的肩。

十幾歲的女孩,默默欣賞著初級班上年輕的男老師,老師總是很關心女孩,也很關心問候著班上的每一位學生,但女孩內心總希望能獲得特別的關注。

在一次夜遊的星空下,女孩雙眼定睛在浩瀚的銀河星際間,耳邊聽著老師訴說星座與星星的動人故事,有一隻手輕輕地搭上肩。空氣瞬間凝結,眼睛依然直視天空,耳語依然流動著,但內心醞釀的欣賞喜歡,逐漸生發為愛慕之情,以為老師他也喜歡自己……。

以為第一次的觸碰就是好感的表達,以為年齡的差距不會是問題,以為老師是願意守護著自己,以為老師和自己有兩情相悅的可能,以為自己和老師的未來是有希望的……女孩沉浸在自己想像裡,編織著浪漫的夢……。

然而,之後,老師依然關心問候著每一位學生……。

在若即若離、不確定的情況下,也不懂是哪裡出了問題。那些年,女孩只能歸咎是自己太輕浮,才會輕易地被碰觸;是自己過多的情感被情慾所轄制,才會腦海裡、書本上全部都是那人的影子,揮之不去。

情竇初開的女孩不斷殘忍地告訴自己,老師沒有喜歡自己,是自己單戀、自作多情,怪不得別人。尤其身為女孩子,暗戀異性好像是一件不能見光的祕密,只能深深埋放在內心底處。

直到多年後,老師結婚了,女孩也上大學了。然而初嚐酸甜苦澀的感情巨石,依然深植盤據在女孩心中的某個位置,放不下、挪不開、趕不走,也無法泰然接受新的感情。只能切切懇求神,親自拿掉這個揮不去的曾經,重新賜給女孩一顆清潔的心。

又過了數年,當年的女孩已為人妻人母。一次偶然機會,在教會巧遇當時中級班的學妹,聊起中學時期的一段過去,心中微微震驚,也豁然釋放:原來,老師,也曾經在夜晚看星星時,手不經意地搭著她的肩。而她也以為老師是喜歡她的,才會搭她的肩,然後對老師漸漸產生愛慕之情,自己因此苦惱困擾了好一段日子。

老師受到學生的仰慕欣賞,容易被當成稀鬆平常的自然現象,而不以為意;學生會喜歡老師,也希望被老師喜歡,尤其年幼的孩子很容易以身體或語言的親近,來作為自己是否被喜歡的判斷,而產生誤解。

師生相處之間,無論性別都應該保持適當的距離。勾肩搭背、撥弄頭髮、撫摸臉頰、使用親密玩笑的字眼、過多殷勤的關心和私下單獨的邀約,都容易引起誤會,並不適當。一方雖無意,但不等於另一方能真的沒事。

身為老師,若能以尊重神、尊重人的態度,特別留意自身的言談舉止,就能正確地表達慈愛與關心,提供不疏遠但不冒犯的安全感;而學生也能以尊重神、尊重老師和自己的態度,對老師既敬愛又親近,其實是可以避免不必要的困擾。

教會宗教教育的教員,是帶著主耶穌復活升天前,特別再三託付的使命:餵養主的羊,是以後要向天父交差的。青少年的心,總是期盼有人注意和關心,也是敏感容易受傷的。教員對學生付出的關懷,很容易令學生信任與感動,但更需隨時注意言談舉止之間,保持聖潔的心和肢體適當的安全距離。
PDF 下載

作者: 歸零
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 02/01/2022
列印本頁
分享好友
意見反應