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一、信仰的路
安息日傍晚，為了準備宗教教育高中班的崇拜課程，提早來到教會圖書室，確認單槍投影機及筆記型電腦是否運作正常。為著所要分享的「保羅的傳道工作」，依照保羅傳道足跡及工作內容，搭配當地照片、遺跡及歷史地理資訊，期望學員對於保羅的傳道能有更深一層的認識及體會。
新約蒐錄了十三卷保羅的書信，每一封書信內容，並不是保羅坐在家裡，以想像寫出來的文字；而是在經過旅行佈道後，基於對教會的關懷、對信仰的體會，在神的感動中寫出來的書信！眾所周知，保羅原以迫害信耶穌的人為樂，但在神的榮光照耀後，他一反前態，以傳福音為己任、牧養信徒為職志；在信仰的旅途中，遇軟弱卻得剛強、遭逼迫卻得力量，走出了自己信仰的道路！
二、信仰是出於甘心樂意
晚上測試課程簡報時，隔壁在下午已經結束少年班課程的教室，燈光忽然亮起──原來是就讀大一的少年班班負責，在下午少年班課程結束後，將教室門窗打開通風，在吃過晚餐後又上樓關閉門窗，就為了把乾淨清新的崇拜環境還給神！之前在教會靈恩會晚上的休息時間，一位沒有被安排事奉工作的年長者，在返家後又默默帶著工具回到教會，拿著螺絲起子，在不被眾人注意的角落，四處張望尋找可修理的教會電器。在靈恩會海邊洗禮時，一位年輕弟兄背著瘦弱且行動不便的年長者，配合傳道按手施洗而閉氣同時進入水中，事後回到教會一個字也沒有提；就連年輕弟兄的妻子，也是從洗禮場同靈的口中，才得知自己的先生為主行出了一件令人感動不已的聖工。
在教會裡，總是有許多同靈願意默默的將聖工做在眾人看不到的地方，不用逼迫或是勉強，不須被安排或是被指派，乃是甘心樂意盡己所能的與主同行！每個人都用著自己對神的感謝，以及神在自己身上的感動，走出一條屬於自己信仰的道路！
三、信仰是一種在天父陪伴中成長的過程
在網路上有一張攝影的作品令人印象深刻，主角是一位年輕的爸爸及孩子的背影，父子一起快步走在傾盆大雨中。年輕爸爸的左手提著公事包，右手在孩子的頭上撐著傘。年輕的爸爸全身都濕了，但依然陪伴著孩子繼續向前走；而孩子則因為有傘遮雨，雖然褲子及鞋子稍微淋濕，但依然在爸爸的陪伴中向前走。最後作者在相片底下寫了一段註解：「孩子，書包我可以幫你拿，雨傘我可以幫你撐，但是路你要自己走！」也就是，身為父親可以毫無顧慮的為孩子撐起一片天，但孩子人生的路，仍然要自己走。
爸爸要孩子自己用雙腳走，因為孩子將因自己走過，而變得越來越健壯；總有一天，孩子在大雨中可以自己拿起自己的未來，自己撐起自己的雨傘，用自己的雙腳走出自己的路！而對基督徒來說，在天父的陪伴中，一生所面對的風雨與感謝，就是為了總有一天，在信仰的旅途上，可以學習一手拿起自己的重擔，一手舉起神的恩典遮雨，走出自己信仰的道路！
四、信仰的目的是為了永遠的榮耀
身為基督徒，神賦予每個人一條與眾不同的信仰道路；但相同的是，在這一路上都有神的帶領與幫助。或有悲傷或有喜樂，但總會在行走過後，體會到神所賦予的任務終於完成的喜悅，並看見神滿足肯定的笑容，正如我們對信仰的努力是為了得神的喜悅，而不是為了得人的稱讚！
或許基督徒在世上必須要學習承受更多的挑戰，有些事情外邦人可以做，我們不做；有些話外邦人可以說，但我們不說，就如同保羅在哥林多後書所云：「我們這至暫至輕的苦楚，要為我們成就極重無比、永遠的榮耀。」意即，與往後所要承受極重無比、永遠的榮耀相比，眼前這些短暫的拘束及苦難，都算是輕的了。
五、結論
信仰的路或許會像摩西一樣，在歷經苦難中，帶著神的子民勇往向前，用自己的雙腳走出神的應許；也或許是像窮寡婦一樣，雖在聖經中所佔的篇幅可說是少之又少，她的身影甚至沒有人在乎，但在她將自己所有的兩個小錢投入銀庫後，卻得到了耶穌的稱讚，因為她在這條與神同行的路上，已經付出她的所有了！基督徒追尋信仰的過程，是一段與神同行的不凡經歷；基督徒追尋信仰的終點，則是成就一生與神同行的無比榮耀！ |
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