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接任導師抽班級籤
抽籤當日，校長、主任、組長與家長會長都親自到場，且為了公平、公正、公開起見，全程錄影。導師們先抽一支順序籤，再抽班級籤。頭一位抽籤的資深老師並非是基督徒，卻當場說：「我禱告一下」，接著雙手合十、閉目數秒。
會後，她對我們說這個暑假找了幾個算命師，除了想要多存點錢，也希望抽到好班級。以前，我也常聽說很多老師要抽班級籤之前會先去拜拜，因為「抽到好班如在天堂，抽到壞班痛苦不堪」。
身為基督徒，我不算命也不拜拜，所倚靠的就是天上獨一真神，因為知道「籤在懷中，定事由神」，凡事都有神的美意，因此每次抽籤前都禱告祈求神安排合適的道路。
暑期抽國一新生的班級籤（決定帶哪一班的籤），這可是影響未來三年生活品質的一支籤啊！雖然並非頭一回抽班級籤，之前抽的班級也還不差。這次卻特別感到緊張，因為輔導主任這麼對我說：「今年特殊生有十五位左右，大約會有五個特殊班級，就九個班來說比例算高，妳要好好禱告了。」
嗯，就是最後這句「妳要好好禱告」讓人不自覺緊張了起來，感覺像是沒抽個好籤就代表我沒有好好禱告般。於是，我帶著這份緊張感，除了自己好好禱告，也請親友為此事代禱。
聖經記載著：「籤放在懷裡，定事由耶和華」（箴十六33）。所以，輔導主任雖然不是基督徒，但他說的其實沒錯，提醒我要多禱告，至於結果就看神的旨意了。然而，這種班級籤抽到的是好籤還是壞籤，很難立即下定論，因為國中三年的變數很大，青春、叛逆期就是在此階段。師生間若能互相尊重、合作，學生不吵不鬧事，安然度過這三年，站在導師的立場來看，也算是抽到好班了。
新生訓練前，我逐一打電話給家長（電話訪談），除了提醒記得新生訓練日穿運動服到校，也藉此大概了解學生目前的狀況。畢竟，從國小升到國中是一個全新的開始，孩子難免緊張，家長也需要了解導師會如何帶領自家孩子度過三年。我認為無論好籤還是壞籤，都須持續為自己班級的孩子們禱告。人的一生有太多的事情不在我們的預料與掌握中，唯有天上的真神能成全我們交託予祂的事，因此我們只要專心倚靠祂（詩三七5）。
大學時期抽宿舍籤
大學四年，除了第一年依學校安排住在高雄燕巢校區，其餘三年若想住在高雄和平校區的宿舍，是需要抽籤的。時隔多年記憶猶深，每逢要抽宿舍籤時，我都會將這事放在禱告中，也會打電話請家人代禱。隻身在外，如果沒有抽到宿舍，就得在學校附近尋覓租屋。但新聞看多了，總難免擔憂遇到惡房東或有契約糾紛等；另一方面，住校不僅可省下一筆費用，還能與同學彼此照應、討論課業，即便遇到颱風天也不須擔憂如何到校，好處不勝枚舉。
當年，宿舍抽籤分為住宿籤和冷氣房籤，高雄可謂四季如夏，若沒抽到冷氣房也是一大問題。不過，光看排隊的人潮從三樓走廊、樓梯一路排到一樓，實在不敢奢望既抽到宿舍又抽到冷氣房。
升大四那年，當我抽籤時，恰巧遇到常在校園碰面的兩位學姐，其中一位對我說：「妳這麼努力，一定可以抽到的！」我一時沒有意會到她說的努力是指什麼，何況抽籤也非努力就可以抽中的啊！前思後想，猜測是有幾次在宿舍一樓沙發讀書時，遇到她下樓正要外出吃早餐，她說的努力，也許是指早晨讀書吧？那時意識到：我們日常的生活，也都在他人的眼中，而抽籤當下學姐的一句話，溫暖中帶著肯定，也隱然提醒了我，要讓自己的行為配得起主的恩典：「既然蒙召，行事為人就當與蒙召的恩相稱」（弗四1下）。
曾有一回與同學分享自己請家人代禱，順利抽到宿舍籤的事，篤信佛教的她卻對我說：「我也有請廟裡的師父、師姐幫忙祝禱」，但她是抽到候補，因沒有候補到就住校外了。感謝主，我連三年都有抽到宿舍，也都有冷氣可吹。其中還有一年，遇到找不到室友的問題，因為要湊齊六個人，但之前同寢的室友想要嘗試住外面；所幸後來透過學校的安排，得以順利住校。我因而深深感受能連續三年順利抽到籤，住在學校、安心學習，是真神賞賜的莫大恩典，並從抽籤的經驗中，體會到祂默然的憐恤與眷顧。
耶和華你的神是施行拯救、大有能力的主，祂在你中間必因你歡欣喜樂，默然愛你，且因你喜樂而歡呼（番三17）。
教師甄試抽試教籤
畢業後實習，隨即投入教師甄試的「戰場」。說是戰場並不為過，每年畢業的師資生極多，但因少子化的影響，正式教師的缺額極少。教育圈內盛傳名額內定的消息，但考試原本就是需要各憑本事的事情；再者，是否有內定這也不是自己能處理的事。我當時心想：反正就是盡己所能地讀書，若筆試考得夠高分，就有機會進入複試，並且能減少試教、口試較容易主觀評分的問題。
能參與教師甄試的準教師，皆非泛泛之輩，少說也有一定的實力。現在的教師甄試因為競爭者眾，大家都會「關注」，甚至是「監督」，網路世界更有各種平臺會「揭發」，所以與其擔憂是否有內定的可能，不如專心備考就好。聖經記載：「不是倚靠勢力，不是倚靠才能，乃是倚靠我的靈方能成事」（亞四6）。我既沒有勢力，才能也普通，神就是我最好的倚靠了！相信祂必然會為祂的兒女安排穩妥。
教師甄試的試題非常廣泛，除了本科的專業科目需要熟讀，幾乎與「教育」相關的都算在範圍內。讀了教育心理學、教育哲學、輔導理論與班級經營等「教科書」，再瘋狂刷考古題還是不夠，必須即時更新教育政策、法規，包含所報考之縣市地區的教育年度口號、學校特色等都要有所了解，可以說非常耗費心神。等到我終於在筆試獲得高分，試教當天卻抽到了第一位上臺，又抽到不擅長的單元——和鳥相關的題目。
到現在我都還記得抽到這支「鳥籤」，教得零零落落的。總之，那天步出考場，返家途中我就對陪考的媽媽說：「若這次還是沒考上，就讓我另尋職業吧！真的考得很疲憊了。」我想，媽媽當時聽後應該也很無奈吧？試教前一晚，她比我還緊張，雖然我熬夜準備到清晨兩點，但一早五點多就被她喚醒了（印象中好像是因她怕我遲到）。平時重眠的我，睡不到三小時，當天在試教與口試皆不如人意。
放榜日，我上網查看分數，筆試、試教與口試加總起來，感謝主！總算「上岸」，不用再當個漂泊無依的流浪教師。但分數被複試拉低，可以選的學校就較少了，無法選到都市的學校。已先考上正式教師的好友的一番話，卻讓我寬心許多，她說：「就算分數高也不建議選太都市的學校，最好的學校是非都市也非偏鄉的。因為都市的家長干預太多，孩子不好帶；偏鄉的孩子程度太低，當他們不愛讀書只愛鬧事時，妳也不好教。」
我考上的是外縣市，所以撕榜的前一晚，我打了許多電話詢問已考上正式老師的好友，並上網查詢開缺學校的風評等資訊。我的分數居中，排除風評較低的幾間學校，再依好友的建議排序。每年的教甄，從考試、抽籤到選填志願，無一不禱告交託神。
撕榜當天，有幾位因考上他處而沒有來報到，因此我的順序稍微提前一點。輪到我走上臺時，就這麼剛好是手中所握的紙張上最後一間學校！有趣的是，坐我旁邊的女老師，看我選了此學校，也跟著選同一間。我問她：「怎麼妳也填這間？」，她回：「我也不知道要選哪間，看妳選就跟著選了。」主耶穌不只安排我的學校，連同事也一起安排了！
耶和華說：我的意念非同你們的意念；我的道路非同你們的道路。天怎樣高過地，照樣，我的道路高過你們的道路；我的意念高過你們的意念（賽五五8-9）。
那支曾讓我覺得「怎麼抽到我最不擅長的課」的籤，一直到後來才發現，若我的分數太高，選了較北部的學校，可能就會因距離遙遠而錯過現在的老公了啊！（因他說距離太遠，他也沒動力約見面）。回顧往事，深感神的安排奇妙而美好，願一切稱頌、榮耀都歸祂的聖名。
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