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 (聖靈月刊第245期1998年2月)
主題特寫:[宗教教育]週六好?週日好?
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小雨

小時候,兒童聚會訂在星期日上午,以那時候的年紀,也未曾想到過有何不妥;但也因此不知道安息日有何重要。對於小孩子而言,若沒有具體的明示,他不會感受到安息日有什麼重要性,也不會有什麼特別深刻的印象。

直到自己長大當教員,很多教會將兒童聚會改在星期六下午,我可以感受到,小孩子至少可以普遍認知:安息日是一定要來教會的,是十誡中的一條應該遵守的誡命。

還是覺得兒童聚會在週六好,對於因忙碌而少來教會的父母,至少在週六聚會時,他們會因為要帶孩子來參加兒童聚會,而願意撥空來教會聚會。這樣也可以造就較軟弱的信徒,對於大部分的信徒,遵守安息日是必須的。

也許對於初中級班學員又身兼兒教組的教員而言,比較不妥,他們平常晚上忙於功課而少來參加晚間成人聚會,但這可以靠各班班負責去協調安排,輪流讓教員有機會去參加安息日下午的聚會。

星期日可以留給家人們相處的機會,或是教會舉辦各種親子活動的時間,亦可安排教員做家庭訪問;偶爾空出一些時間,讓初中級班學員又身兼兒教組教員的人,有時間溫習學校的功課,這些都是很必須的。

不管各教會安排於週六或週日兒童聚會,最重要的是教員要以恆久的愛心及禱告交託神的心意,將小孩子帶到主耶穌面前,這才是最重要的。



(原[宗教教育]144期,1998年2月號)


作者: 小雨
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 02/01/1998
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