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樂泉
老二國小四年級時，有一天，我對她說：「小朋友要乖，知道嗎？」
她說：「爸爸！您已說一百遍了！」
我說：「雖然已說一百遍了，還是要說，要乖！知道嗎？小朋友最重要的是要乖，如果小朋友不乖，爸爸媽媽就會難過。所以，小朋友要乖，知道嗎？」
短短的幾句對話，流露出父女之間親情的交流。也如同「洗腦」一樣，灌輸孩子，要乖的觀念。
現代人有一種「難以啟口」的毛病，因為面對形形色色的人，不知該講什麼話，又怕講錯話，就乾脆不講話；結果，形成了人際之間的冷漠、疏離、彼此猜疑，很不快樂。如果在家裡也是一樣，夫妻不講話，同床異夢，貌合神離，婚姻怎能幸福？父子不講話，代溝形成，孩子不覺得家裡溫暖，只好在外遊蕩，甚至成為不良青少年；於是，飆車、吸毒都來了。
我們知道，講話是神給人類特別的賞賜，而學習講話是從家開始，本是一項很自然的反應，不但沒有壓力，且是親情的互動。剛開始往往是父母鼓勵嬰孩說：「叫爸爸！爸……爸！」當孩子也隨口說：「爸……爸！」時，全家就歡聲雷動，非常高興；然而它卻是沒有文法，沒有語詞的修飾。
可是，曾幾何時，才過不了幾年，父子間的對話少了，彼此之間不知要講什麼話，也沒有什麼話好講。講話變成一種壓力，出口就傷了和氣，幾乎反目成仇。
所以，我深深覺得，父子之間最原始的親情不要讓它斷了，雖然，孩子漸長，仍不失童稚之氣；要儘量找話跟孩子談，天南地北無所不談，只要想到就可以講、可以問，就如前面所說：「小朋友要乖！知道嗎？」、「小朋友有沒有乖？」、「小朋友要相親相愛！」……。
完全沒有壓力，不要認為這些詞句太簡單，而吝於啟口，那樣就會與孩子漸漸疏遠；最後，演變成不知講什麼話，而沒有親情了。其實，孩子是不會嫌父母的關懷是一種囉嗦的，就如鄰居見面，一句「吃飽了嗎？」就拉近了彼此的距離；現代人則認為這句話太膚淺，甚至虛偽，「有沒有吃飽，關我何事？」就寧可不啟金口，鄰居也就疏遠了。
我們常常會說：「現代的孩子不懂禮貌，不會向人打招呼！」其實，這往往是大人的錯，因為大人沒教小孩怎麼招呼！在教會中，常發現孩子看著我，我就反問：「小朋友，有沒有叫傳道？」很多小朋友就會即時回應說：「傳道！」整個氣氛很快就變得自然快樂。
只要用一點心，與孩子是最好相處的。孩子雖說：「爸爸，您已說一百遍了！」其實是在暗示，她能領悟爸爸的關懷與期待，所以，要乖才不致於讓父母難過失望。也因著孩子在小時候，能與之簡單的對話，成長的過程，若能溝通不斷，長大後，就能成為朋友。溝通更深入的思想話題，兩代之間就沒有代溝。
(原[宗教教育]152期，1998年10月號)
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