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北區專欄小組策劃/黃貴美整理
活動目標
一、增進教員與家長及家長們彼此之間的認識。
二、使家長明瞭孩子宗教教育課程之內容及流程。
三、使家長和教員均能了解學生在學校、家中及會堂內之行為及表現。
四、溝通教育理念，並提出建議，使宗教教育落實在家庭與生活中，彼此得造就。
活動前準備
一、列入年度（季）工作計畫，提交職務會，約一個月前，由班負責召集全體教員舉開籌備會，擬出工作流程並分配工作。
二、書面邀請卡之製作及分發，在一周前由學生帶回家。
三、海報之製作及張貼。
四、由每位教員負責以口頭或電話邀請家長參加。
五、會場佈置及座位安排。
六、名牌製作。
七、準備書面資料：包含班級成員簡介，上課流程，並設計討論內容提綱（見文後參考資料）。
八、準備個別資料：對學生的家庭狀況，基本資料均有初步了解，並設法為每位學生找出一項確實的優點，以利溝通。
九、茶點準備。
家長會舉辦方式（視各班狀況擇一辦理）
一、僅家長參加，學生則安置在另一場地活動。
二、學生及家長一起參加，可舉行親子默契比賽等活動。
三、前半段學生家長一起參加，後半段將學生帶開。
四、定期個別邀約家長，每次約2-3人。
家長會流程（範例，僅供參考）
| 時 間 | 項 目 | 主 持 人 | 活 動 內 容 | | 16:00-16:10 | 報到 | 全體教員 | 簽名、配戴名牌、分發書面資料、安排座位。 | | 16:10-16:15 | 禱告 | 班負責 | 禱告 | | 16:15-16:30 | 班務簡報 | 甲教員 | 介紹上課內容及流程（可備書面資料） | | 16:30-17:00 | 問題討論 | 某資深教員 | 雙向溝通，並提出建議。 | | 17:00-17:10 | 總結 | 班負責 | 複述重要議題及盼家長配合事項。 | | 17:10-17:40 | 禱告 | 班負責 | 禱告，互道平安，散會後自由交談 。 |
注意事項
一、視各班實際需要，一年可舉辦一至兩次的家長會。
二、如有必要，可邀負責人、系負責或資深教員列席指導。
三、班負責應隨時注意、掌控時間及全場氣氛。
四、全體教員不得無故缺席，且應態度大方，並熱心招呼每位與會家長。
五、討論中如遇有教養上之難題，則可請其他家長提供可行辦法。
六、遇有比較敏感的個案時，應避免在大眾面前公開討論，以免傷及個人自尊，宜私下討論之。
七、家長會成功與否，與事先是否有充分準備有絕對關係；如事前禱告，工作分配及書面資料之準備……等，均不能疏忽。
八、安排一位教員負責記錄討論內容及建議事項。
九、會後檢討得失，將紀錄及所有書面資料整理歸檔，以為下次舉辦時參考。
參考資料（幼年班家長會書面資料內容）
一、班級成員（或印製成通訊錄）
1.教員：計6名，男教員2名，女教員4名。名單（略）
2.學生：在籍19人，男生11人，女生8人，其中慕道3人。名單（略）
二、班級概況
1.平均每週出席約16人
2.平均每週奉獻約310元
三、上課流程
1.讀經──13:50-14:10
2.詩頌──14:10-14:40
3.崇拜──14:45-15:30
4.共習──15:35-16:10
四、討論題綱
1.您希望小孩在幼年班時最大的收獲是哪些？
2.您覺得回家寫作業有無必要？對作業內容有何建議？
3.如何增進家長及教員之聯繫？
4.您的小孩個性如何？有什麼優點？
5.學生參加幼年班聚會遲到，原因之探討，如何改進？
6.請提出您在家中及孩子讀經的經驗，和所遭遇過的困難。
7.您對幼年班有何期許及建議？
(原[宗教教育]167期，2000年1月號)
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作者: 北區專欄小組策劃/黃貴美整理
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 01/01/2000
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