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以薩迦
自從和兩歲的小迦密說過了「撒母耳」的故事以後，「媽媽講故事」這句話無形中成了她的口頭禪。「故事」是我們親子間最親暱的話題，它為我們搭起愛的橋樑，而我也漸漸迷上了說故事。
以前說故事，都是為學生說的，學生喜歡聽我講故事，我也愛寫、愛編、愛說，但從來就沒想過為自己的孩子說故事會更教人入迷，那份感覺太奇妙、太誘人了！就像一朵美麗的花，散發著淡淡香氣，讓你忍不住多看幾眼，俯身拾起再嗅一嗅它的芬芳，深怕轉身以後花兒容顏不再、花香隨風逝去。
每當工作告一段落走向她，摟抱她再親親她，美麗的小臉蛋總望著我，眼睛閃亮著一種懇切的眼神，她凝望著我、對我微笑：「媽媽講故事。」
我怎忍心說不呢？
小約瑟好乖、好聽話，幫爸爸照顧羊咩咩，帶羊咩咩去吃草、喝水，爸爸好愛他，他是爸爸的好寶貝，這麼乖的孩子，送他一件小禮物吧！爸爸把羊毛捻成線、染了各種顏色、再把彩色的線織成布，他為寶貝約瑟做一件漂亮的衣服，哇！是一件好新、好美麗的彩衣！
「我也好乖、好聽話，所以爸爸、媽媽愛我，也給我漂亮的衣服，對不對？」迦密帶點嬌嗔的語調問，我很高興孩子能馬上聯想到她的生活。兩歲多的她，我們盡任何力量讓她感到充足的愛，父母給她的愛是真實可感受且無庸置疑的。平常的食、衣、住、行，照料無微不至，擁抱、親親和笑笑更是最佳印記。
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亞伯拉罕──老公公了，是一個好人，不做壞事，對人很好，有人走了好遠的路到他家門口，他接待他們，給他們水喝又請他們吃飯。這麼好的人神好喜歡他，但是他沒有小寶貝，所以神賜他一個小孩子──一百歲的老公公；九十多歲老婆婆撒萊竟然懷孕生子，多麼神奇好玩的故事啊！尤其當我模倣老公公、老婆婆老態龍鐘的模樣，又把雙手鼓得好大好大當作懷孕的樣子，孩子看了咯咯地笑，她笑歪了，倒在我懷裏。
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書念婦人無條件接待神人以利沙，為他準備房間讓他讀經、禱告、休息。神喜歡她這麼做也賜福給她──讓她懷孕生子，只可惜孩子有一天突然死了，媽媽好傷心，去找先知，先知為他禱告，他又活過來了，媽媽變得好開心。這則故事曲折生動，每一個情節都緊緊扣人心弦，在生活中亦能引發不少教導。
孩子知道要尊敬教會長者、傳道，傳道來訪要歡喜接待。她又說：「孩子死了，媽媽好傷心；迦密生病了，媽咪也是……。」對！沒錯！孩子親身體驗過在病痛中，我們曾向神舉手流淚禱告。她說：「是主耶穌讓我們又好起來的，對不對？」我摸摸她的頭，讚美她：「嗯！好棒！我們都是主耶穌最愛的孩子，常常向祂禱告，祂當然幫助我們囉！」
兩歲多的她最愛聽小BABY的故事，喜歡媽媽愛孩子、父親為孩子說的故事；所以我為她講了「小摩西」、「小撒母耳」、「亞伯拉罕生以撒」、「小主耶穌」、「書念婦人」、「牧羊人──大衛」、「約阿施」……等故事。她專注的眼神凝望著我說故事時，時而摸摸我的眉毛、抱抱我的手臂；有時聽得心動，便往我懷裏鑽藏撒嬌。在我心中，她的一舉一動、一顰一笑都是甘醇精釀的蜂蜜──黏黏的，但香味誘人、甜蜜沁入心脾！
孩子的品格教育、信仰紮根工作沒有特定教材，端視為人父母的存心──是否懂得運用已知的事物（你的知識和智慧），去結合孩子的生活經驗，引導他們明白愛和道理。其實孩子們的感受力是敏銳又細微的，別以為他們不說就全然懵懂無知，大人聽不到他們說話是因為他們不懂得怎麼表達、怎麼說。「聖經都是神所默示的，於教訓、督責、使人歸正、教導人都是有益的，叫屬神的人得以完全，預備行各樣的善事。」（提後三16、17）。
說一些與他們年齡相倣的故事，藉著說故事體會神的偉大和恩典。從簡單的故事裏，他們能類化生活經驗及感受，就像有一回教孩子唱首兒歌：「讓小孩子到我這裏來，不要禁止他們，因為在神的國裏，正是這樣的人。」我輕輕地唱，她慢慢地和，唱完歌，便說說耶穌愛小孩的故事。
我說：耶穌喜愛小小孩子──就像她一樣，她聽了，笑了！笑得好滿足、好得意；媽媽也愛自己的孩子，所以常常帶著他們找主耶穌，讓主耶穌抱抱、按手（把手放在她頭上，學長執、傳道按手的模樣），為他祝福禱告，主耶穌讓他平安、健康、乖乖長大，喜歡唱歌、禱告、聚會、敬拜神……。
迦密回我：「你帶我到前面禱告，也是這樣嗎？」
「對呀！我是愛孩子的媽媽，我希望我的寶貝喜歡主耶穌，主耶穌也愛她，常常向祂禱告，祂賜平安、健康、乖乖長大，喜歡唱歌、聽故事、聚會、禱告……」
也許是感動、也許是窩心吧！孩子聽完故事總是鑽藏在我懷裏。我喜歡擁抱她，我心裏惦念著，下回當她再對我說：「媽媽講故事！」時，我要和她說什麼……
(原[宗教教育]170期，2000年4月號)
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