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羅百合、梁榮輝
之一
文：羅百合
那是一個充滿感動與恩典的星期。
八月中旬，我們來到了香港教會，展開為期五天的「教員講習會」及「聖樂營」的活動。
教員講習會 時間：2002/8/11-14
我不知該如何描述和這些學員在一起共同學習的感動，他們對屬靈知識的渴慕，深深將我吸住；有一股衝動想將體內所有深藏、內化的靈糧，全掘出來與他們一同分享，那是前所未有的感覺。
四天教員講習會的課程，來自香港島、九龍、新界等地的學員齊聚一堂，和台灣「兒教組教員講習會」情形雷同。他們是平均年齡十六、七歲的青少年，也是即將成為主內牧羊人的一群。
看著他們每天「朝九晚九」從家裏到教會的通車路程，真不忍心出太多作業，但為了品質的維持與要求，卻也不願意降低門檻、呼攏過去，心裏的拉距，只得辛苦參加的學員每天為了考試、為了實習課程，在家挑燈夜戰。
結業典禮那天，遞到他們手上的那張薄紙（結業證書），象徵著這四天辛勞的美果，更代表著一種責任與使命的託付。13名新的生力軍，已加入牧養小羊的服事行列，這是一條漫長的事奉之路，也是一種信仰傳承的功夫。
甚願這批年輕人，能自覺使命、謙卑服事，為主耶穌的教會培養出更多榮神益人的下一代。
聖樂營 時間：2002/8/15-16
第一次聽他們唱詩，怯怯懦懦的，好像很怕別人聽到他們聲音似的；但最後一天的小型「成果發表會」（其實只是上台獻唱這兩天所學的詩歌），我真訝異於他們所唱出的自信與音色，其進步的神速真可用「天壤之別」論之。
短短兩天的聖樂營，雖然無法很盡興地學習；緊湊的課程及練習不完的曲目，在在讓人覺得緊張與吃不消，但學員的堅持與努力，是讓人肯定的。16日星期五晚上，有不少來自香港與九龍、新界的信徒前來參加聚會（會中有學員上台獻唱的「成果發表會」），他們對於學員的表現，深表肯定。
我相信詩歌無國界，音樂事奉的工作也是沒有地域之分的。唱華語、唱閩南語、唱廣東話，甚至是唱英語，全都是用「心」頌讚神、用嘴唇服事神，能夠達到口唱心和、能夠唱得心領神會，其實一切就都值得了。
謹願聖樂事奉的工作，在港九地區亦能持續地蓬勃發展、蒙神眷領！
後語
其實，有不少學員是參加完教員講習會之後，又報名繼續參加聖樂營的。私底下偷偷算過他們這一星期來每天所花費的交通費，著實不少，但，他們捨得……；為著主的緣故、為著進一步的自我充實、為著得到更多靈裏團契所帶來的感動，這一切通車的奔波與勞累，對這些年輕人而言，似乎已不足掛齒。
看得出港九地區新一代的青年人，是充滿活力的！願他們滿得事奉上的恩賜；也願主帶領這地宣道與牧養的工作，在傳承與開拓上，皆能蒙主恩寵、力上加力、恩上加恩！
之二
文：梁榮輝
主在呼召，豈可不聽?
香港教會於8月11至16日，在台灣總會安排之下，調配兩位分別在宗教教育及聖樂上滿有恩賜的姊妹，來港協助聖工及擔任指導角色。
在林正雄傳道及黃東文傳道的勉勵並同靈的代禱之下，一連四天的教員講習會及兩天的聖樂營中，藉著神的帶領及保守，得以順利結束，在此更完成了培育新一代教會牧養接棒人的重要使命。願主記念為此聖工付出辛勞及代禱的同靈，也特別賜福從台灣遠道而來協助的兩位老師──王郁恩姊妹及羅百合姊妹，求主的靈時刻充滿，讓她們在聖工的事奉上得恩典，繼續為主發光。
兒教組教員講習會
香港、九龍、荃灣及大埔各區教會均有青年出席講習會，雖然只有短短四天的時間，但最令我感動的是大家參與聖工的熱忱，有些學員的住家與香港教會有一段距離，在沒有安排留宿接待的情況之下，晚上九點課程結束後，他們就要趕回家為應付隔天的課程爭取時間休息，轉乘公車花費將近一個多小時，隔天也要把相等的時間預留在交通工具上；睡眠時間相對比其他學員更短，雖然身心疲憊不堪，但從任何一堂課程無人缺席的表現中，可見他們對學習及追求真理的熱誠，還 有很多學員為了教學實習課作準備，把休息及膳後的空餘時間，都用來設計教案和製作相關教具。
每一幕令人感動的片段、每一個令人懷念的過程、每一次努力過後的成功，必定成為日後服事聖工上美好的回憶及鼓勵。而每天為我們延續精神、加添力量去完成課程的方法，除了禱告之外，就是享用主內的愛餐，還有大家彼此的問候、關懷、激勵，都成為我們繼續前進的動力。
「教學相長」是林傳道勉勵我們的教育宗旨，上課接觸到的詩頌教學法、教唱須知、樂理教授部分、宗教教育教學法、教案設計、教學程序、講課技巧還有課堂 秩序管理等專題上，從廣義的「教育」闡述，到狹義「宗教教育的意義」，都使我們更加明瞭宗教教育的重要性及目標。因此，當每位學員能順利通過課程實習考核及考試之後，行列講台前接受長老頒發結業證書時，那份感動、光榮與使命感真是筆墨難以形容。教員講習會的結束正預告我們已經肩負了牧養主羊的責任（約二十一15），希望每一位教員都能自覺使命，立志追求成熟的靈修生活，作孩童的好牧人（箴二十二6）。
聖樂營
聖樂營所體會的是另一種感動，參加的人數較講習會多，且年齡層分佈較廣，學習內容及主題是圍繞樂理和合唱技巧訓練方面。在這較輕鬆的環境之下學習，雖然只有短短兩天的時間，但聖樂營已經完全改變了我們對「詩班」狹隘的觀念。
講員在授課及分享中，讓我們認識詩班在教會擔任的是負責事奉及教導的角色，具有深遠的影響力量。聖經中記載詩班開始有一套系統化的體制是由大衛王為始，所羅門王時期為盛，可見詩班具備嚴謹的組織及系統，同時亦重視以頌讚為祭的奉獻 (來十三15)。
本會讚美詩收錄的每一首歌曲，都有其背後創作的見證及恩典，從老師的分享當中，讓我們明瞭唱詩的正確態度，就是要從心體會、口唱心和地讚美神。聖樂營除了啟發我們對唱詩的觀念之外，在呼吸、發聲技巧至合唱的細節上，都有明顯的進步。但最大的收穫是同靈間藉著分部練習及合唱時，所產生的信任、依賴及團體精神，明白各人在詩班需扮演的角色。
聖樂營即將結束前，是以一個發表會的型式舉開，我們要把從神領受的感動與大家分享。而努力準備之餘就是禱告交託，因我們曉得詩頌恩賜上的缺欠，唯有倚靠神的靈才能完全（亞四6）。〈為何揀選我〉是其中一首獻給主的感恩詩歌，旋律以感性的方式感謝主耶穌對罪人的拯救，歌詞內容發人深省。因主的憐憫我們才被揀選成為神的兒女，我們原是不配，也沒有資格承受，那一份感動、那一種體會、還有那種共鳴，相信是我們大家都能親身經歷的。
願我們從聖樂營中所得的感動能長存心中，更能將那份從神而來的感動，化成為主作工的力量，勇敢為主作見證，因我們已經嘗到主恩的滋味（約壹四19）。「當用各樣的智慧，把基督的道理豐豐富富地存在心裏，用詩章、頌詞、靈歌，彼此教導，互相勸戒，心被恩感，歌頌神。」（西三16）
後語
時光飛逝，教員講習會及聖樂營在結業典禮後，一星期的進修會亦正式宣佈告一段落，來自各區的弟兄姊妹將要返回所屬地方教會，把所學的技巧加以運用，在聖工上殷勤盡力，為主奉獻。香港雖然不是一個大城市，但要找機會相聚也是一件頗困難的事，急促的社會節奏，令人透不過氣的緊張生活，及惡性競爭所帶來的種種壓力，都演變成同靈間交通的一種障礙。感謝主，教會能在暑假舉辦講習會及聖樂營，讓青年聚集參加，增加屬靈團契的氣氛、同靈間認識溝通的機會，期更積極裝備屬靈的知識，立志效主，等主差遣！
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作者: 羅百合、梁榮輝
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 10/01/2002
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