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samllpolo整理
訪問
文：yan
「訪問」的目的是在聚會以外的時間，藉由教會同靈主動接觸，拉近同靈間彼此距離。因此如何藉由訪問增進同靈的情誼為訪問的第一要務。
訪問的要領：
1.當選擇適當時間前往訪問，避免造成對方的困擾(如醫院探病)。
2.當依訪問對象調整訪問人員(如弟兄不適宜單獨或集體訪問姊妹)。
3.對於訪問者的背景或隱私如需保密，應確實給予尊重。
4.對於訪問時的停留時間與訪問內容應掌握。
5.懂得靠神及擁有真誠的心。
領會
文：盼望
「領會」的職責是在同靈聚會場合中，將神國福音以愛主的心講述給眾人聽，並藉由領會者的分享，讓在場的同靈得到造就。在教會場合中，因領會者常扮演著教導眾人的角色，因此當學習以身作則，率先在同靈中行出主所教導之道理。
領會的要領：
1.領會者須事先針對所欲分享的主題準備相關內容。
2.領會者當講述從神而來的感動及教導。
3.如遇聖經問題當請教同靈及禱告求神帶領。
4.多閱讀書籍及觀摩其他領會者以訓練本身的邏輯性。
翻譯
文：伯
「翻譯」是事奉中較神聖的工作，因其有將「領會者所傳達的信息」加以轉達表示出來的使命。翻譯者並非是翻譯機，而是關乎生命信息的傳遞者。透過禱告和平時自我追求及在事奉中不斷學習長進，任何有心的弟兄姊妹皆可成為一位合適的翻譯人員。
翻譯的相關技巧：
1.在平時訓練聽話以及分析的能力。
2.訓練口語發表的能力，並學習以信（忠實）、達（流利、通暢、乾脆）、雅（高尚、正派、不俗氣）的方式講述翻譯內容。
3.上台時注意麥克風的使用是否適當。
4.熟悉本會或是領會者常用的語句。
司琴
文：小樹
無論在聚會或詩班練詩，司琴都是扮演「伴奏」而非「獨奏」的角色，為要協助並引導唱詩的人抓住旋律、唱出和諧一致的聲音，因此，要多加思考會眾、領詩人員或指揮的需求，便能抓住司琴的要領。
司琴的相關技巧：
1.需勤練並熟練讚美詩。
2.預備作聖工的心，交託並求神帶領。
3.提前到會堂禱告，會前先掀開琴蓋、調整座位、放置琴譜，作好隨時能彈奏之準備。
4.司琴時穿著過膝裙及包鞋，上下台時步履輕而步伐穩重。
5.彈奏速度適切，可參考詩譜上的標示，或配合會眾可接受的程度。
6.不慎彈錯時要跟上會眾唱的字句再繼續彈，以免錯誤的音持續干擾會眾。
7.事先熟練詩班要練的曲子，並和指揮作好溝通，練詩時專注聆聽指揮的帶領，並預備筆以便隨時在譜上記下重點。
8.彈奏速度、音量和技巧配合指揮和班員需求，慎勿喧賓奪主。
9.平時多裝備自己，多與其他司琴人員觀摩切磋(林前十二31)。
10.懷著謙卑感謝的心事奉神(雅四15)。
領詩
文：smallpolo
領詩的目的是帶領會眾預備一顆安靜及虔敬的心，以便能在接下來的聚會中相互有所造就。領詩並非因在聚會前而顯得不重要，相對的，如何帶領會眾預備心領受靈糧，領詩之首的目標。
領詩的要領：
1.須熟悉詩歌旋律，若不熟可事先找司琴進行練習。
2.提早到教會作準備禱告，並可依場合嘗試在領詩中分享相關見證及恩典。
3.依聚會主題調整所帶領之詩歌，如避開主領者選擇之詩歌及挑選相關聚會主題之詩歌。
4.除彼此觀摩領詩外，可請同靈紀錄自己領詩的優缺點，作為下次改進的目標。
5.領詩如遇拍子錯誤時不要慌張，可由下一小節重新開始。
教員
文：introvert
「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」(箴二十二6）孩童是教會未來的柱石，也是真理的傳承者，其信仰建立的成敗關係到孩童自己的靈命，也影響著教會的發展。
「教員」，顧名思義其為必須擔負起教導孩童認識真理、親近真神的責任，因此當在收到聘書的那一刻起，對自己有著使命感，無論在生活上或是信仰上，要靠神成為孩子在每時刻的幫助。
擔任教員的要領：
1.教員需以身作則，學習靠神，作為學員在各方面的典範。
2.對於學生的姓名及背景要能熟悉。在上下課時要盡量參與，融入學員中。
3.在遇到困難或者是徬徨失措時，除了請教有經驗的教員外，不要忘記藉由禱告，求神帶領一切。
4.對於授課內容要能充分掌握，不懂的地方要能事先對熟悉的同靈請教。
5.常常將自己以及學員放在禱告中。
接待
文：smallpolo
接待是在聚會場合中，負責本地教會以外的同靈或慕道者之接待事宜，因接待通常是接觸外地同靈的第一線，因此其執行能力與表現常成為同靈進入教會的第一印象。
接待的要領：
1.需提早到教會進行公用聖經置放、慕道卡準備等事項。
2.若有生面孔進入教會當主動招呼，並引導入座。
3.當查詢外地同靈或慕道者之資料於聚會後通知負責人介紹。
4.當事先掌握全場包含電器、燈光、音響等狀況。
炊事
文：麗
炊事是在教會聚會或活動後，提供同靈在飲食上的補充及協助，因此在神所賜的食物中，如何達到足供同靈之需求並且不致產生浪費，成為炊事應當掌握的目標。
炊事的要領：
1.當盡量掌握出席人數以利預備餐點。
2.憑愛心準備飲食，不需過於豐盛。
3.不浪費金錢，大量採購可至大賣場。
4.可依用餐年齡準備不同配菜。
車管
文：盼
車管是在教會同靈聚會的場合中協助車輛的安置與安全維護，因此如何引導車輛整體停放與整齊排列為車管之掌握方向。
車管的要領：
1.當提早至教會準備。(如交通指揮所需之工具)
2.需事先概估教會聚會時同靈各式車輛種類與數量，以便按需求規劃停放位置。
3.需熟悉車輛的使用人員，以便調整及引導停放與安全維護。
4.遇到不熟悉的車輛或人，當主動前往招呼，確認身分。
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作者: samllpolo整理
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 12/01/2004
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