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NZ小恩
抵達墨爾本出了機場的那一刻，一陣涼風吹向臉頰，溫暖的陽光照射腳步。這似乎是墨爾本熱情迎接來自奧克蘭的我們，但同時也預告著未來幾天即將面臨肉體上及靈性上的挑戰。
「實在很冷，真不曉得接下四天要如何度過」，看到講習會場地之後不禁兩腿發軟，四處觀望寬廣又眺高的講習大廳，找不著任何暖氣機。墨爾本弟兄姊妹笑臉辦理我們的報到，眼見桌上放滿一本本厚厚的講義、資料夾，還有數不完的名牌，才得知這回參加講習會的人數多達86人。
內心稍微盤算一下，扣掉紐西蘭參加的人數，澳洲四間教會平均派出的精英每間約有20位。再仔細觀察名單，發現每間教會參與此訓練的系負責、教員，從兒教到青教，樣樣全備。
大部分的參加者，都已是資深教員，在宗教教育的崗位上，至少也有數年經驗。在場聽課的，也包括教會負責人，以及年輕熱心的執事們。
講習會開會式的時候，忍不住默默研究課程表，這時證明下飛機的預感：每早七點半開始於大廳讀經，考試，以及禁食禱告50分。每一節課中間休息不到十分鐘（大部分沒有休息），直到十二點才有50分的午休時間。
記得有兩天課堂超過半小時，因此大家只有20分午休。在這當中也須完成中餐，寫功課，與自己的組別討論，還有洗澡。感謝主，八十多位學員認真盡責，每一節課都準時開始。下午比照早上的模式，每一節課中間休息十分鐘，直到晚餐前的禱告會，大家迫切禱告一小時。
晚上所上的課程為青年輔導，課程相當緊湊，內容豐富，通常於九點半結束，接下來才晚禱。之後一小時是自修時間，一天課程結束之後，有堆積如山的功課、讀經進度、教學計畫，等著我們奮鬥完成。感謝主在這忙碌的過程中，收穫良多。
此次講習進修會靈修的部分由基督城蔡真光長老負責，禱告會所勉勵的主題為作主忠心的工人、作謙卑的工人、作分別為聖的工人，以及聖靈充滿的工人。
早上每日讀經考試的進度為以弗所書、提摩太後書、十大信仰，以及裡頭的五大教義、聖經疑難，還有基本教會歷史。教學技術、生活應用，以及輔導課程為美國總會的Patricia Chen老師擔任；詩頌教學為雪梨教會Jennifer Lim姊妹、布理斯本教會Gloria Chen姊妹，以及墨爾本教會Judy，Cindy Chin姊妹配合講課與示範。
兒童（青少年）心理學及教室管理由雪梨Ada Cheung姊妹授課，還有價值觀的教導也是由雪梨教會Esther Wee女執事主講。最後一天則是各班實際教學驗收，在場八十多位老師必須示範十分鐘詩歌教學，以及四十分鐘的崇拜教學，並每一班分配資深教員觀察並講評，好讓所有老師受益之後回各自教會造就宗教教育。
感謝主經過這幾天的訓練，生活的約束，功課的壓力，長時間的禱告、禁食，雖然一開始未進入狀況，但之後明顯感到神的同在，祂的靈大大感動，心裡火熱，屬靈的力量茁壯成長，於是外面冰涼的溫度不知不覺消失於後腦，奇蹟般的再也感覺不出絲毫寒意！
星期六晚上是系負責會議，目的是研討各教會宗教教育系面臨的問題。此會議出席的包括各教會系負責（墨爾本、布里斯本、雪梨、伯斯及基督城），其中有一些帶著秘書。
感謝神祝福澳洲教會，年輕的一代已漸漸接棒，在座的全部二、三十歲。在場的也有擔任澳洲聯絡處訓練部的部負責、Esther女執事，以及美國總會Patricia老師為會議主領。
當每間教會分享各自面臨的挑戰之後，在座的長輩勉勵大家，延伸所探討的內容。教會聖工不能因為人的軟弱而被牽絆。換言之，假設若有教員只是為了排到事工才來，那麼就不合適擔任聖工。因為學生都在觀察，看看老師所作的有否如他自己所教導的。
故此，身教勝於言教，我們傳達給學生的不僅是白紙黑字的知識，而是充滿屬靈生命的訊息以及榜樣，目的是讓學生從你看到耶穌的形像。於是，一間教會不需要很多老師，而是需要幾個忠心，能真正為人師表的工人，形成教會良性循環。
所以，能成為教員，是一種靈裡的榮幸，是神所賜的福氣，而這個職分並非人人能享有。總而言之，從會議中得到的結論就是教員們必須聯合為一體，為宗教教育聖工禱告，使得大家忠心，又有智慧分別僱工與為父之心的差異，做好小羊們的榜樣。
四天的講習進入尾聲，當第五天的到來，大家準備著迎接實際教學（Practicum）。講習廳充滿緊張又興奮的氣息，所有教員分秒必爭的準備自己要上的崇拜。
這時奧克蘭有位學員與一位雪梨教會年長的同靈對話，原因是聽說這位學員因機票的關係必須提早回紐西蘭，因此不得已必須漏掉實際教學最精華的部分。一問之下，得知更改機票回程的時間需加澳幣$100，於是不二話的從口袋拿出澳幣$100當場奉獻，令人感動。
此動作是看重教會栽培棟樑而作的，因重視此項聖工的發展與需要，也認定這短短的幾小時實際教學相當寶貴，想必對教會起碼有間接的造就。
感謝神藉著澳洲聯絡處舉辦的全國教員講習會，這幾天最大的收穫是靈修與禱告的部分。盼望所有未參加進修會的教員都能體會這般的感動與使命感。除此之外，輔導課程對老師們也有相當的幫助。
當我們輔導青少年的時候，應教導他們在這階段不要尋找理想的婚姻對象；反之，應充實自己成為理想的婚姻對象。在信仰的過程中，不斷捫心自問，「有否成為神喜愛的人？」，藉著靈修提醒自己在做任何事以先，須把與神的距離拉近。
遇到不如意之時，拿出信心，求問神究竟要我們學習的是什麼！最後，在我們生活當中，有否將神擺第一？從靈修的課程我們學到，作為好的教員，我們真的必須擔有三個重要角色：
1.神僕之角色（了解自己只是神的器皿）
2.主朋友之角色（與神常團契）
3.小羊父親之角色
（付出愛與犧牲，我們並非僱工）
除了擔任這些角色之外，我們也必須完成三件任務：
1.帶領小羊找到敬拜的對象
2.榮神為己生活之重心
3.愛人為己之責任
願神繼續幫助我們大家，也盼我們能每天彼此代禱。求神讓我們明白，作聖工是屬靈的恩典，我們原是不配的，也是無用的僕人。故此，「你們作完了一切所吩咐的，只當說：我們是無用的僕人，所作的本是我們應分作的。」（路十七10）。更能進一步了解，「可見栽種的，澆灌的，算不得什麼；只在那叫他生長的神。」（林前三7）
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