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 (聖靈月刊第354期2007年3月)
宗教教育:提早品嚐「輸」的滋味

王雪芬

教孩子輸得漂亮,
如果孩子可以正視損失,
就能接受安慰,
誠如耶穌所說,
哀慟的人有福了,
這真是大祝福。」
某天,在養育優生兒研討會中,有位母親提問。

「說到教養,應教孩子哪一項最好?」
「沒有所謂最好的一項,但有必要的一項。」
「哪必要的一項?」內心以為是多令人肅然起敬的美德。
「教孩子怎麼輸。」
「什麼?」該不會聽錯了吧!
「我說,教他知道怎麼輸。」
「這是什麼意思?我要我的孩子贏啊!怎麼世界上竟有人想教自己的孩子輸?」「因為在現實人生中,一定會有輸的過程,既然輸定了,最好先知道怎麼輸。」

我們都不喜歡輸,但我們一定都輸過。讓人脫穎而出的,不是誰輸得少,而是誰輸得起。人生不如意十之八九,當我們輸的時候,人生的路還是得走下去,設法再捲土重來,你的孩子是否具備這般能耐,將左右他的人生。所以「輸得漂亮,
屢敗屢戰」是父母該為兒女儲備的一項重要品德。

天堂與世界


在伊甸園時,只有祝福沒咒詛,神所造的一切盡都美好。自人被趕出伊甸園之後,面對惡性競爭,非贏即輸的世界,其中充斥著罪和失敗的不完美。誠如耶穌所說:「在世上你們有苦難。」所以必須讓孩子學習去接受種種的不完美,孩子才能在苦難的世界中築夢踏實,不輕言放棄。然後,就配蒙主言安慰:「但你們可以放心,我已經勝了世界。」

三個現實


讓孩子了解並接受現實中的三個不完美:

1.自我的不完美

有人說:「追求完美主義者,就是和自己過不去。」活在不完美的人間,首先必須強迫自己面對自我的不完美,要面對痛苦的現實,孩子第一個反應自然是抗拒,只是抗拒不能改變事實,好父母會協助孩子活在現實中,去經歷恰到好處的冒險,和自由地學些新技巧,讓孩子有機會發現自己並非無所不知,也並非無所不能,謙卑地承認自我的不完美。

2.別人的不完美

孩子也必須知道別人並不完美,否則必受不了別人犯任何的錯,長大後,轉而要求同事、配偶、朋友,造成格格不入的人際關係。雖然孩子總希望別人誇獎,希望別人永不犯錯,希望別人永遠不會傷害他們,然而,這種環境只有等待伊甸園重現了。

3.世界的不完美

孩子不只是對自己或對別人感到挫折,這世界也會讓他們感到挫折。如慶生會因雨取消、寵物死了、玩具壞掉、腳踏車被偷。總之,有許許多多的幻滅,原來,我們並不住在天堂樂園,而是住在世俗人間。

愛的任務


認清世界種種殘缺的本相之後,孩子只有藉著父母足夠的愛,才能接受痛苦的事實,去正視努力過程中得到的樂趣,並接受失敗所帶來的悲傷,坦然放棄只想贏不想輸的念頭。父母的同理心,是滿有恩典的溝通,安撫孩子在傷心之餘得以釋懷。

得勝有餘


經歷了痛苦,面對了現實,接受了安慰,度過了哀傷,然後,上路、再出發,沒有任何挫折能讓我們裹足不前。因我們的神已勝過世界,如果我們輸得起,也會得勝。

不只得勝,孩子將擁有一生受用的好性情。他們會有能力;
※真實而忠於自己的本相
※面對失敗且從中學習
※原諒人,也被原諒
※解決問題,意志堅忍不拔
※愛那些真實卻不完美的人
※享受人生過程,卻無「非完美不可」的壓力

這些能力會讓你的孩子在伊甸園外,生活雖不完美,也能樂在其中。




作者: 王雪芬
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 03/01/2007
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