宗教教育, 總共492筆資料

宗教教育：誰能使我們與基督的愛隔絕呢？     瑞雪        
◎撰文／瑞雪 ◎期數:365期 ◎2008.02號 主啊，我若是花兒，主是陽光雨露。 我若是隻小蜜蜂，主就是那蘋果花， 只要親近祢，就得著香氣、甘甜和滋養。 我若是泥土，主是窯匠， 捏我造我，

宗教教育：金蘋果在銀網中     江克昌        
◎撰文／江克昌 ◎期數:363期 ◎2007.12號 經文：「一句話說得合宜，就如金蘋果在銀網子裡。」（箴二五11）言語是一個人表達心思意念的方式，也是人與人之間溝通的橋樑，更是傳福音、作見證的工具。得體合宜的

宗教教育：相互扶持的兩代情     黃基甸        
◎撰文／黃基甸 ◎期數:363期 ◎2007.12號 兩代之間相互扶持，很自然的在其中會有一股經驗交流的情懷，生命的感覺就這樣深深的烙印在兩造之中，這幅景象，何等的善，何等的美，真叫當代人欣羡。 神看人獨居不

宗教教育：到底要等多久？     南區宗教小組 王雪芬        
◎撰文／南區宗教小組 王雪芬 ◎期數:363期 ◎2007.12號 邀孩子一起栽種，培植自己的創意，機會教育後果的真理。 種與收的定律 相對論是大自然的定律，《聖經》告訴我們屬靈抉擇的定律也是如此。 神就像一位

宗教教育：波金的世代     雅涵        
◎撰文／雅涵 ◎期數:360期 ◎2007.09號 以利戶向約伯說：「有誰對神說：我受了責罰，不再犯罪？」（伯三十四31）。人就是有一個固執、迷惘、不服氣的心態，不接受自己經驗中的教訓。 生物學家指出，野地

宗教教育：一位鄒族教員的心聲     沈福雄        
◎撰文／沈福雄 ◎期數:360期 ◎2007.09號 本文為訪問鄒族教會時與鄒族教員（以下簡稱個人）談話後的整理。宗教教育在各教會都有不為外人知的困難，但當我們知道其他教會的困難之後，我們的困難已就不是困難，秉

宗教教育：盼望的禱告     紀雅各        
◎撰文／紀雅各 ◎期數:360期 ◎2007.09號 禱告是基督徒生活的重心，依據我們屬靈的經驗，不論任何困難、憂傷或疾病，只要有信心向主祈禱，是無不蒙主垂聽的（太二十一22）。禱告是因著對主的信心，所付出的堅

宗教教育：喚醒心中的巨人——談自信心的培養     千慕        
◎撰文／千慕 ◎期數:360期 ◎2007.09號 少年班聚會後，幾個教員在收拾班務用具時，順便聊聊最近上課的情形與心得。班負責說：「我最近看到一篇統計數字，是卡內基針對台灣一千四百多位中學生作調查，其中有一

宗教教育：悌愛的養成     黃基甸        
◎撰文／黃基甸 ◎期數:362期 ◎2007.11號 徹底解決人的問題，有一個重大的主題，就是對於「愛」的認識。自古以來，人對愛的追求沒有改變，但思想潮流卻複雜了這件事，越來越開放的思想，使原本想要更快速地促使

宗教教育：棄絕抱怨     南區宗教小組 王雪芬        
◎撰文／南區宗教小組 王雪芬 ◎期數:362期 ◎2007.11號 給孩子一個法寶──培養感恩讚美的心，那不但是抱怨的剋星，更是終生幸福快樂的泉源。 抱怨惹神憤怒 醫學上沒有心癌這疾病，但屬靈中，心癌者比比皆是。