首頁   電子圖書       English 
電子圖書首頁 |  分類瀏攬 |  研讀聖經    
 (聖靈月刊第542期2022年11月)
聖樂專欄:以音樂獻上感恩 合唱指揮研習紀實
目錄 | 上一章 | 下一章

中區聖樂營(中區聖樂小組)

中區青少年聖樂營於2022年7月20至22日在臺中教會舉開,並在最後一天晚上舉辦感恩音樂會。青少年悠揚且對神單純堅定的歌頌聲,搭配樂器演奏,讓人對於聖經記載百姓受苦、向神呼求,而神側耳傾聽後興起士師,並以想像不到的人數,以寡擊眾打敗敵人的事蹟。這一幕幕場景,令人印象深刻!



一、音樂是為了感恩

你們要以感謝為祭獻與神,又要向至高者還你的願,並要在患難之日求告我;我必搭救你,你也要榮耀我(詩五十14-15)。

音樂的呈現是為感謝天上真神垂聽人們的禱告,我們當感謝神在萬事上帶領、在信仰的路上引導。在音樂事奉學習上,就讓我們以既能感動自己且感動神的音符,對神獻上由衷的感謝!



二、耶和華和基甸的刀

基甸到了,就聽見一人將夢告訴同伴說:「我做了一夢,夢見一個大麥餅滾入米甸營中,到了帳幕,將帳幕撞倒,帳幕就翻轉傾覆了。」那同伴說:「這不是別的,乃是以色列人約阿施的兒子基甸的刀;神已將米甸和全軍都交在他的手中」(士七13-14)。

本次以「耶和華和基甸的刀」為主題(士師記第六至七章)。由合唱組及器樂組聯合發表,以故事旁白,搭配詩歌演唱交互描述、頌讚的方式進行。在神呼召基甸的這段記載中,神要讓百姓知道,耶和華是全知全能的神,只要願意謙卑順服,切實倚靠真神,願意高舉耶和華的名,就可打敗敵人,讓神的名得到榮耀!



三、將音樂事奉的感動烙印在年少的記憶中

人若自潔,脫離卑賤的事,就必作貴重的器皿,成為聖潔,合乎主用,預備行各樣的善事(提後二21)。

在跨出音樂事奉的第一步時,或許我們覺得自己歌聲不好聽,演奏技巧無法與演奏家相比,但神真正在乎的,是我們願不願意接受神的呼召,以信心走向臺上,以感謝獻上自己,以交託的心為主高聲獻上,在聖靈感動中完成神的託付。

這次參與的學員不僅學習音樂事奉的心志,也學習用人聲和樂器輪流搭配。想必所學已烙印心中,在未來也將秉持這一份感動,在音樂事奉中將從神而來的獻給神。



四、結論

我們應當靠著耶穌,常常以頌讚為祭獻給神,這就是那承認主名之人嘴唇的果子(來十三15)。

聖樂營的感恩音樂會以聖經故事搭配樂器演奏及人聲頌揚,就如同我們人生信仰旅程的樂章,有時像青少年對神發出堅定頌讚,有時也會走入低潮,如同獨奏哀鳴,但慈愛的天父正是我們每個人專屬樂章的指揮家。在天父陪伴下,我們體驗信仰生活的每一段樂譜,經歷有神陪伴的每一節歌詞。而我們基督徒最大的榮耀,正是認識這位信仰的指揮家、樂團的領隊──主耶穌!

在祂的指揮下,我們要對自己信仰上的盼望充滿信心,也期待自己在信仰上,與神共同譜出一篇動人的旋律樂章!


 
南區合唱指揮研習紀實(南區聖樂小組)

南區聖樂小組於2022年9月4日在臺南教會舉辦第二次合唱指揮研習(第一次於2018年舉辦),研習對象為南區各教會詩班指揮與儲備指揮,參與學員共19位,聖樂小組成員與臺南教會協助人員約15位。

早上的三堂課,第一節「詩歌佈道會與聖會之音樂事奉」由侯喜真姐妹主領,她以自身舉辦詩歌音樂會、福音茶會等經驗,分享聖樂事奉的心態與選詩方向,並提供詩歌版權查察與處理之注意事項,相信對學員們相當有幫助與造就。第二節「發聲練習與設計」由蔡佳諺姐妹主領,透過熱身與氣息的練習,使學員們認識歌唱前暖身的重要性,並以兒童詩歌為例,說明各種發聲的方法,短短40分鐘給予學員們許多發聲的創意發想,提供發聲帶領更多元的方向。第三節「指揮與排練技巧」邀請黃郁哲弟兄二度指導合唱指揮要領,以讚美詩舉例說明指揮應注意的事項,也透過讚美詩的例子說明,並示範指揮技巧,一個多小時的課程既豐富又有趣。

下午課程主要按照各組所指派的讚美詩進行30分鐘討論與實作,各組根據曲目自創發聲,推舉一人帶領3-5分鐘的發聲練習並說明其發聲理念,由佳諺姐妹給予回饋;接著根據各組討論之歌曲詮釋方式,每一位組員統一一種風格指揮第一節,郁哲弟兄最後給予指揮的建議。課程最後由郁哲老師示範並指導讚美詩457首的指揮法,學員們皆上臺實作指揮,期間雖有許多學員表現略顯緊張,但從互動中亦增添許多課程中的樂趣。

指揮是一門學問,必須不斷的學習,最重要的是保有一顆愛主的心,我們曉得萬事都互相效力,叫愛神的人得益處(羅八28)。

感謝神給予美好的一天,大家從早上9點研習到下午4點,中間僅一小時用餐與休息,願主紀念所有參與的成員在當日所付出的心力。
PDF 下載

作者: 聖樂發展委員 中區、南區聖樂小組
出版社: 棕樹文教基金會聖靈月刊雜誌社
出版日期: 11/01/2022
列印本頁
分享好友
意見反應