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主題特寫:[宗教教育]山輔碧候班側記     泊客        
◎撰文/泊客 ◎期數:229期 ◎1996.10號 七月十五日 學生報到 東北區的暑期山地輔導工作今年邁入第三年,在學生報到當天所進行的活動是新生訓練──威龍闖通關。輔導老師們設計的活動內容是利用分組分

主題特寫:[宗教教育]神的靈運行     泠泉        
◎撰文/泠泉 ◎期數:214期 ◎1995.07號 「媽,我回來了。」孩子從中級班聚會回來,像平常進家門一樣,請了個安就進書房。 睡前,孩子說:「今晚在中級班我很激動。明明有寫讀經心得的不只我一人,別人沒貼

主題特寫:風聞有神,看不見神!     洪明道        
撰文/洪明道|聖靈月刊528期-2021.09|主題/不堪一擊的信仰 世人常說:「若這世上真的有神,為什麼會讓這些悲慘的事發生?」可見得,一般人的信仰觀念認為,若是信神,一定有好事發生,不然信神就白信了!以個人現況而言,當我們的疾病無法因神而被醫治,當我們的祈求無法因禱

主題特寫:遺忘虛空 步入豐富     洪明道        
◎撰文/洪明道 ◎期數:505期 ◎2019.10號 埃及王子摩西,他的一生起伏甚大,早年王宮生活的繁華優渥,中晚年在放牧辛勞與曠野漫遊,他作詩如此描寫:「我們一生的年日是七十歲,若是強壯可到八十歲;但其中

主題特寫:逐步完善的屬靈團隊     洪明道        
◎撰文/洪明道 ◎期數:503期 ◎2019.08號 團隊的形成是有集體的共識或目標而成立,在學校或補習班一起學習,稱為「同學」;在公司一起做事,稱為「同事」;我們在教會一起為聖工努力,稱為「同工」。從名稱

主題特寫:神就是愛     洪明道        
◎撰文/洪明道 ◎期數:506期 ◎2019.11號 隨著社會及科技的進步,人們追求更好的物質及更好的社交關係,只是在科技應用氾濫的今日,人們彼此互動的程度,卻衍生出比過往更複雜多變的社會關係。在臺灣影響群眾

主題特寫:為什麼你不喜樂?     洪明道        
撰文/洪明道|聖靈月刊531期-2021.12|主題/你多久沒有喜樂了? 前言 現代人越來越不快樂,而現代的基督徒會不會也越來越不喜樂?答案應該是肯定的。喜樂比快樂更不容易,因多了屬靈的涵養。我們常說基督徒要常常喜樂,捫心自問,我們的心中真有喜樂嗎?到底什麼是喜

主題特寫:新冠疫情之信仰反思     洪明道        
撰文/洪明道|聖靈月刊513期-2020.06|主題/信仰的挑戰(上) 從2020年一月以來,隨著媒體的一再報導,新冠肺炎自中國擴散至全球許多國家,日益加劇的疫情,令國人忐忑不安,社會生活造成許多的不便,經營企業者更蒙受不小的災情損失;經濟影響至生命安危的蝴蝶效應,逐步地

主題特寫:如何解散你的團契     洪明道        
撰文/洪明道|聖靈月刊520期-2021.01|主題/我要去團契(上) 鄭重提醒:(本文以反向思考團契狀況,需全文閱讀,沒有時間或缺乏耐心者,請勿閱讀!)   同樣是團契,為什麼你要選擇軟弱的團契? 想想看,你的團契是不是常常有人要

主題特寫:如何解救你的團契     洪明道        
撰文/洪明道|聖靈月刊520期-2021.01|主題/我要去團契(上) 看完〈如何解散你的團契〉一文,是否覺得胸口鬱悶,不知團契何去何從?教會的本質就由團契構成,現在多元化的社會,大家都不太願意把團契搞得太複雜;或許有些人會認為平常聚會講道已經聽了太多道理,團契不要再安排

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