|
洪靜宜
85學年度隨著宗教教育週一系列活動，在年末特別聚會那晚，劃下了完美的句點。我們期待今年有更好的愛之饗宴，能與您分享。當教員很多年了，我喜愛跟小孩相處；任職系負責之後，接觸的層面更廣了，因此，怠慢的心更不敢有。因為有同心同工的教員，才能餵養好的下一代，永康教會才會永遠健康下去！
-永康之歌-
永康！永遠健康，
永康！永遠健康，
永遠健康，在這裡，
永康！永遠健康！
永康！永遠健康！
永遠健康，送給你！
概況
永康教會於民國83年成立，是一間新的教會。或許是地處城市外環帶，信徒很有「人情味」，教育系上上下下充滿活潑氣息。目前分為兒教組及青教組，有稚、幼、少、初、中五個班，教員27名，學員60名。
兒教組聚會時間為安息日下午兩點至四點，青教組於安息日晚間六點50分-九點聚會；從這學年起，同時增加社青團契與青教組於同一時段聚會，不僅聚會氣氛熱鬧不少，更能帶領中級班畢業學員，繼續成人宗教教育的課程。
可供其它教會參考之教學方式或組織型態
一、兒童音樂班（幼稚園大班-國小二年級）
86學年度起，百秀老師和我提出音樂教學往下紮根的重要性，在報請職務會後成立音樂班。希望藉此造就小羊並帶領他們為未來的音樂事奉做準備。
兒童音樂班的教學，乃期望在遊戲中學習，以「奧福教學法」為主幹，節奏、打擊佔大部分；這種合奏的訓練，是一種很好的經驗。其內容為簡要樂理介紹，律動，詩歌欣賞，並配合兒詩做簡易合奏。
未來希望能因著成立兒童詩班，讓孩子從小參與詩頌事奉，組成樂器合奏班，協助各項佈道事工。年末特別聚會讓兒童和家長同台演出，帶領自己的孩子，用各種樂器去稱頌神，口唱心和榮耀神。
二、會訊、班報
藉著每期的《永康教會會訊》發刊，由各班輪流執筆，針對各班概況、教學心得分享、代禱的事項……，讓家長們更了解目前各班動向及孩童學習情形。更藉由會訊、班報，來縮簡季末會議時間；及讓教員們分享本季教學心得、班務記要；並改善方針、下季工作重點……等。
三、獎學金
為鼓勵主內品學兼優及熱心聚會之學員，經職務會通過了「獎學金申請辦法」，凡符合條件者皆可申請。分為國小組、國中組、高中組、大專組、研究生組。藉著獎學金設立，求神更豐豐富富加添小羊們屬靈、屬世知識；且如經上所記：「耶穌的智慧和身量，並神和人喜愛祂的心，都一齊增長。」（路一52）
四、事工訓練
青教組每次聚會都有合班詩頌，結合社青與初、中級班學員一同學習，從讚美詩中得到信仰的力量和安慰。對於課程設計也著重於事工訓練，如訓練領詩、司琴、翻譯、電器管理；技能如電腦、美工、烹飪……等。
五、崇拜課程
青教組上課方式較活潑。學員、教員圍坐方型桌，便於互動教學及掌握上課情況。師資方面請教會內長執、傳道、負責人、青教組教員輪流至各班上課，採雙向溝通讓學員勇於表達自己的想法。遇到教材較生活化的一季，則讓學員做更多分享。
中級班為培養學員自動自發、預習講課內容、組織、表達能力，針對教材難易不同，各季所採方式稍有調整。就本季而言，內容是小先知書，因學員對內容熟悉度不夠，就採一位講員配合一位助教（學員）的方式，學員回家針對課程作準備、報告之後，講員再做補充。
剛開始，學員對此挑戰備感壓力，但實行幾季後，多次的練習，遇到較生活式的教材，更能準備充分，暢所欲言，令教員欣慰不已。如此為培養中級班的向心力，一切對外，對內的活動，都由學員規劃，教員在旁協助。
結語
回顧接下系負責聖工這幾年，在生活、工作、事工上一直蒙神的賜福，心中除了感謝，還是感謝。宗教教育是神子民必受的教育，更是父母「伴孩子成長」該重視的教育。
感謝神賜給我一群愛主、有愛心、耐心、責任心的「強棒」教員們，一起在這分聖工上有分。也願神帶領每位家長、教員及祂所愛的小羊。
(原[宗教教育]162期，1999年8月號)
|
| |
